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高考生物二轮复习 基因工程和细胞工程专题卷4试题VIP免费

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基因工程和细胞工程一、单选题1.在动物细胞培养的有关叙述中,不正确的是A.动物细胞培养前先用胰蛋白酶使离体组织分散成单个体细胞B.动物细胞培养的目的就是为了获得大量的分泌蛋白C.动物细胞培养液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生长因子、血清等D.将细胞培养在含有毒物质的溶液中,可通过变异细胞的百分率判断有毒物质的毒性【答案】B【解析】试题分析:动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。A.动物细胞培养前先用胰蛋白酶使离体组织分散成单个体细胞。B.动物细胞培养的目的就是为了获得细胞或细胞产物。C.动物细胞培养液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。D.将细胞培养在含有毒物质的溶液中,可通过变异细胞的百分率判断有毒物质的毒性。考点:本题考查动物细胞培养的相关知识。点评:本题意在考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题。2.下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是()A.叶肉细胞已经高度分化,无法表现出全能性B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜D.叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性【答案】D【解析】试题分析:叶肉细胞已经高度分化,但在体外培养的条件下也能表现出全能性,A错误;叶肉细胞经脱分化过程可形成愈伤组织,B错误;融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞壁,C错误;叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性,形成完整植株,D正确考点:本题考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的原理、过程、条件等基础知识,掌握植物细胞具有全能性的原因,能结合所学的知识准确判断各选项。3.培育英国克隆羊“多利”、培育番茄—马铃薯、制备单克隆抗体所用的生物工程技术依次为()。A.基因工程、细胞工程、基因工程B.细胞工程、细胞工程、细胞工程C.基因工程、细胞工程、细胞工程D.细胞工程、基因工程、基因工程【答案】B【解析】试题分析:克隆羊为核移植技术,为动物细胞工程,番茄—马铃薯为体细胞杂交技术,为植物细胞工程,单克隆抗体为动物细胞工程,B正确。考点:本题考查细胞工程相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。4.通过细胞工程生产单克隆抗体时要涉及三次筛选过程,分别是:①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞;②选出能产生抗体的B淋巴细胞;③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群。则其先后顺序为()A.②③①B.③①②C.②①③D.①③②【答案】C【解析】制备单克隆抗体需要先选出能产生抗体的B淋巴细胞,B、D错误。然后筛选出杂交瘤细胞,是在特定培养基中进行筛选的,A错误。再筛选能产生特定抗体的杂交瘤细胞,C正确。【考点定位】本题考查单克隆抗体制备相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】单克隆抗体制备过程中的两次筛选第一次筛选:利用特定选择培养基筛选,获得杂交瘤细胞,即AB型细胞(A为B淋巴细胞,B为骨髓瘤细胞),不需要A、B、AA、BB型细胞。第二次筛选:利用多孔板法和抗原—抗体杂交法筛选,获得产生特定抗体的杂交瘤细胞。5.A种植物细胞(基因型Aa)、B种植物细胞(基因型Bb),去壁后诱导两种细胞的原生质体融合,形成单核的杂种细胞。若经过组织培养得到的杂种植株是()A.二倍体,基因型为AaBbB.二倍体,基因型为AAaaBBbbC.四倍体,基因型为AaBbD.四倍体,基因型为AaaaBBbb【答案】C【解析】6.下列属于植物细胞工程实际应用的是()①制造人工种子②培育抗盐植物③培育抗病毒烟草④培育单倍体⑤生产脱毒植株A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤【答案】C【解析】通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄膜包装得到的种子,①正确;植物组织培养过程中容易发生基因突变,通过筛选可获得抗盐植物,属于植物细胞工程的应用,②正确;培育抗病毒烟草属于基因工程的应用,③错误;利用花粉离体培养技术培育单倍体幼苗,④正确;利用分生区(如茎尖)细胞进行组织培养,形成脱毒苗,⑤正确....

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