2024大学思修课件图文CATALOGUE目录•课程介绍与教学目标•思想道德修养基本理论•社会主义核心价值观教育•爱国主义教育与民族精神培育•道德品质修养与行为规范养成•法律素养提升与法治观念树立01课程介绍与教学目标课程背景及意义贯彻党的教育方针本课程是高等教育的重要组成部分，旨在培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定中国特色社会主义信念。适应时代发展需求当前社会变革迅速，本课程有助于学生增强社会责任感，提高思想道德素质，成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。促进学生全面发展通过本课程的学习，学生将掌握基本的马克思主义理论、思想道德修养和法律基础知识，为未来的学习、工作和生活奠定坚实基础。知识目标01掌握马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、思想道德修养和法律基础知识。能力目标02具备运用马克思主义立场、观点和方法分析问题的能力，具备基本的道德判断和选择能力，以及运用法律知识维护自身权益的能力。情感、态度和价值观目标03树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定中国特色社会主义信念，培养爱国主义情感和社会责任感。教学目标与要求马克思主义基本原理介绍马克思主义的基本立场、观点和方法，包括哲学、政治经济学和科学社会主义等内容。阐述中国特色社会主义的形成和发展，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等内容。探讨人生观、价值观和道德观等问题，包括理想信念、爱国主义、社会公德、职业道德和家庭美德等内容。介绍我国宪法和法律体系的基本框架，包括宪法、行政法、民法、刑法和诉讼法等内容。同时，结合案例分析，提高学生运用法律知识解决问题的能力。中国特色社会主义理论体系思想道德修养法律基础知识课程内容及结构安排02思想道德修养基本理论思想道德修养概念及内涵01思想道德修养是指个体在思想、道德、政治等方面的自我教育和自我提升过程。02它包括正确的世界观、人生观、价值观的树立，良好道德品质的培养，以及政治觉悟的提高。思想道德修养的内涵包括思想素质、道德素质和政治素质三个方面。03思想道德修养与法治关系思想道德修养是法治建设的基础，只有具备高尚的思想道德品质，才能自觉遵守法律法规。法治建设为思想道德修养提供制度保障，通过法律的强制力维护社会公平正义，促进良好社会风尚的形成。思想道德修养与法治建设相互促进、相互补充，共同推动社会的和谐与进步。当代大学生整体上具有较高的思想道德修养水平，他们关心国家大事，积极参与社会公益活动，展现出强烈的爱国情感和责任感。然而，部分大学生也存在一些思想道德问题，如诚信缺失、价值观扭曲、责任感淡薄等。针对这些问题，高校应加强思想道德教育，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的社会责任感和使命感。当代大学生思想道德修养现状03社会主义核心价值观教育123这是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。富强、民主、文明、和谐这是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。自由、平等、公正、法治这是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。爱国、敬业、诚信、友善社会主义核心价值观基本内容高校思想政治理论课是大学生社会主义核心价值观教育的主渠道，通过课堂教学，引导大学生理解和认同社会主义核心价值观。课堂教学高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分，通过营造积极向上的校园文化氛围，潜移默化地影响大学生的价值观念。校园文化大学生通过参加志愿服务、社会调查等实践活动，深入社会、了解社会，增强对社会主义核心价值观的认同和践行。社会实践社会主义核心价值观在大学生中培育践行大学生要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。坚定理想信念大学生要珍惜学习时光，努力学习科学文化知识，提高自身素质和能力，为践行社会主义核心价值观打下坚实基础。勤奋学习大学生要积极参加各种社会实践活动，了解国情、民情...
