师德师风考核细则一、指导思想和考评依据根据《老师法》《中小学老师职业道德规定》等有关政策法规，以促进教职工道德建设，全面提高我校老师师德水平为宗旨，根据宣传教育与约束管理相结合，个体要求与集体要求相结合，正面教育为主，批判教育和惩戒为辅等各项原则，对在职教职工对师德实施月考核量化，纳入老师绩效，期末累计作为老师工作考核内容之一。二、考核办法1、领导带班检查记实，查岗记录2、平常考查，师生问卷调查3、以月为单位考核4、不尽之处参照相关条款执行三、组织机构：组长：郭宏斌副组长：郭亚斌成员：郭世飞路顺达许挺刘成四、考核项目及赋分标准序号项目主要内容赋分标准得分1道积极参加政治、业务缺席一次扣 1 分，旷德规氾15分学习和集体活动（包括例会、集会）服从领导分配，组织纪律观念强，积极上进。会一次扣 2 分。迟到、早退一次扣 0.5 分。在公共场合散布消极言论扣 2 分。工作不服从分配，斤斤计较每次扣 5 分。遵自觉遵守《老师法》违反国家法律法规纪《教育法》《义务教育法》 等由司法机关依据法律2守等各种法律法规，自觉遵法规论处。违反学校某法守教育行政部门和学校项规章制度，一次扣 35的各项规章制度，做到不分，情节较重扣 5 分。分违章、不违纪。热爱教育，热爱学校，间操缺席一次扣 1尽职尽责，教书育人。注分爱重培育学生良好的思想矿工 2 天以上，此项岗品行。工作不敷衍塞责。不得分。请病、事假一3敬积极组织和参加间操天扣 1 分，擅离职守造业及大课间活动。成岗位空缺，发现一次30扣 2 分，迟到、早退一分次扣 0.5 分。不按时完成学校工作，每次扣 2 分,完成不好的扣 1 分。关怀、爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待学生，对学生严格要求，耐心、教导，不讽刺，挖苦，卑视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，主动，健康进展。主动与学生家长联系，仔细听取意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥，指责学生家长。尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其它老师在学生中的威信。关怀集体，维护学生荣誉。讽刺，挖苦，卑视学生，经核查属实，一次扣 2分。体罚或变相体罚，情节较轻扣 1 分，情节较重扣 2分。造成一般后果和影响，一次扣 5 分，造成严重后果和 恶 劣 影 响 ， 一 次 扣 10分，并另行处理。侵害学生合法权益酌情扣 1-5 分。遇事不制动与学生家长及 时 沟 通 ， 视 情...
