幼儿园家长会暨案例教学活动为了进一步促进幼儿园与家庭、老师与家长的密切联系，进一步了解当 前幼儿教育理念，让每一位家长了解我园的教育教学工作，提高家庭教育的 观念，真正达到家园携手共育的目标，XX 幼儿园于 X 月 X 日 X:XX—— X:XX, 以班级为单位，在本班教室内召开了家长会
本次家长会分两大部分，首先 开展的是家长会，然后再进行案例教学活动
家长们提前来到班上签名，这足见家长们对孩子教育的重视和对老师 工作的支持
一、家长会各班根据不同年级幼儿年龄特点，沟通侧重点略有不同
小班围绕如何让孩子尽快适应幼儿园生活、幼儿园一日生活的常规培 养、卫生保健工作、家园合作及小班本学期的教学任务
中班侧重于孩子的常见问题，以及家长在家庭教育中的处理方法，充分 让家长了解孩子在园的各种教育教学重点
大班以幼小衔接为主，帮助家长梳理这方面的知识
老师们把本学期的 工作重点、教学内容、幼小衔接工作的开展等向家长们做了有效地传达和沟 通，并针对大班幼儿特点及共性进行了解读
二、案例教学随后，各班开展了案例教学活动
老师们从幼儿的年龄特点出发，根据 家长的实际教育需求，选取了本次“案例教学”的内容
小班：《暗示教育，让爱无痕》小班的家长虽然第一次来参加案例教学活动，但是他们在分组讨论的环节中，非常积极踊跃
大家各抒己见、畅所欲谈，达到了活动的效果
中班：《应重视幼儿自信心的培育》老师和家长就如何培育幼儿的自信心开展了讨论
对孩子的教育，我们 应多给予孩子赏识、赞美、肯定、鼓舞
这样才能树立向上的信心，鼓起勇 气，大胆地往前走
大班：《如何处理孩子的吵架行为》课堂中，老师举了两个孩子在园吵架的案例，让家长们开展讨论，并共 同找出解决的方法
最后，家幼双方达成共识，当看到孩子之间发生争吵时， 只要没有造成大的损害，作为家长别轻易插手，而是正确地引导孩子处理问 题
本次案例教学活动的开展，
