幼儿园新冠肺炎主题班会教案最新幼儿园新冠肺炎主题班会教案童心抗疫感恩成长一、教育背景著名教育家陶行知先生提出：生活即教育”的思想，结合 当前疫情，幼儿园开学第一课，需要注意变危机为契机，以生 活为教育，从这次全国新冠疫情联动事件中，抽取教育理念， 以开学第一课的形式，让幼儿初步了解发生了什么事儿，告诉 孩子怎样正确保护自己，建立讲卫生的良好习惯，从而树立心、 积极行动，为自己和他人的健康尽一份力！二、活动目标2、知道预防新冠肺炎的正确做法和错误做法；3、将所学知识应用到日常生活中。三、活动准备1、老师：准备医护人员、警察、清洁工、社区工作人员 等防疫工作时的 PPT 图片、画片、祝福卡等。2、老师可以创设一个轻松、愉快、温馨的环境。如利用 彩色气球、卡通人物等进行环境创设，点缀欢迎回家”的字样。 放松的氛围和随意的姿态可以使人紧绷的神经舒缓下来。四、教学重点1、根据幼儿的年龄特点，通过日常讨论、小组谈话及区 域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动内容，但有关诸如 病毒的产生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的内容不宜多， 更不能进行知识灌输。通过老师进行适当的引导，给予幼儿用 多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会。2、重点考虑到幼儿的心理状况，在回顾假期生活时，不 宜过多聚焦于病毒和疫情，可以更多的分享和讨论一日生活安 排、喜爱做的事、学会的新本领以及与父母的共同活动等。潜 移默化的让幼儿在讨论生活中学会面对危险、保护自己。五、教学过程1、谈话导入:春很多小朋友都知道啦，这个假期非常地长，而且要天天待 在家里，不得出去玩，出去玩还要带上罩和消毒液，为什么 会发生这一切呢？因为有个捣蛋的病毒一一，人们被病毒感染 患上肺炎，病毒会传染、传播，所以乖乖待在家才能保护好自 己，下面我们一起回顾一下，小朋友都做了什么呢？有哪些有 趣的故事呢？2、讨论环节（1）什么是新冠病毒？新冠病毒从哪里来？是怎么传播 的？老师小结：新冠病毒来自于野生动物，主要通过、鼻、 眼进入人体。有飞沫传播和接触传播。在人说话、打喷嚏、咳 嗽、吐痰的时候会产生飞沫，感染者的飞沫中可能带有病毒。（2）为了打败新冠病毒我们做了什么呢？学生发言，主 要是在家做了什么？家人做了什么？老师小结：对的，我们很 多小朋友说不要出门，有的说要勤洗手，有的说要多锻炼身体, 你们都说得很好，让我们来总结一下，预防新冠肺炎的正确做 法...
