幼儿大班语言活动教案(2页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
大班语言活动：分果果 【活动设计背景】 幼儿园小班的孩子因为刚刚进入幼儿园不会互相谦让,通过李小多分果果的简单情节,来让孩子知道谦让,儿歌动作性强,富有表现力老师可以结合平常孩子分点心,和玩玩具加深对儿歌的理解,从小培育孩子的分享观念,分享对于孩子来说,仅仅是在日常生活和活动中不经意间流露或者发生与同伴交往的一种形式
而谦让,历来是我们中华民族的传统美德
在工作中我们也始终将分享与谦让作为幼儿品德教育的一项重要内容去对幼儿进行培育教育
【活动目标】 1、理解儿歌内容,知道分果果要谦让和学会分享
2、学习儿歌,模仿正确发音:剩,捧,李,张,自己
【教学重点、难点】 1、让小朋友学会谦让,和分享
2、让小朋友分清平舌和翘舌音
【活动准备】 1、苹果图片十个,(九个大的,一个小的)篮子一个
2、请两名中班的小朋友扮李小多,张小弟,课前排练好儿歌表演
【活动过程】 (一)情节表演,介绍儿歌内容
1、老师今日带来了好多的苹果,我们一起来数数,一共多少个,(十个)小朋友们看看它们有些什么不一样呢
(有一个是小的) 2、这是中班的两位小朋友:李小多,张小弟
3、现在我们请出八名小朋友到上面来,排成一排,张小弟坐在最后,李小多表演分果果
4、问:分到最后一个大一个小李小多是怎么做的(把小的苹果留给自己的)
5、小朋友们想想他怎么会这么做呢
(让孩子们自己讨论) 6、请小朋友起来讲讲自己会怎样做
7、老师:我们平常在玩玩具的时候也要学李小多一样,要学会谦让,让着自己的小伙伴把自己的玩具分给小伙伴一起玩,把自己吃的东西分给小伙伴和家人一起吃,大家要像李小多一样做个懂礼貌,谦让他人的好孩子
(二)老师示范儿歌小朋友学练儿歌
1、小朋友学
