幼儿数学思维训练题 1(6页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。1、找规律填数…………………………………………………12、找规律画图…………………………………………………73、比一比 ……………………………………………………124、数图形 ……………………………………………………165、简便计算 …………………………………………………226、简单分类 …………………………………………………277、猜猜他几岁 ………………………………………………338、数积木 ……………………………………………………379、排队游戏 …………………………………………………4310、简单推断…………………………………………………4611、简单应用…………………………………………………5112、智力趣题…………………………………………………5613、第一阶段检测……………………………………………6014、第二阶段检测……………………………………………6415、参考答案…………………………………………………67目录一、找规律填数走进来把一些数排队，让我们在后面接着再写几个数，有的看一眼就能填出来，有的则要认真观察，找准了规律，才能准确地接着填数。 一起做【例 1】先找出数的排列规律，然后在空格里填上合适的数。提示：把这些数一个挨一个比较，发现：（1）题中的数是从小到大排列的，后一个数比前一个数多（ ）。（2）题中的数是从大到小排列的，后一个数比前一个数少（ ）。【例 2】根据数与数之间的关系在空格里填数。 69 1215201816121420131125271513？78912189395411141618 （ ）5555 （ ）提示：隔一个数一看，很容易发现数的变化规律了。【例 3】空格里应该填几？ 提示：把前面相邻的两个数连加，很容易发现规律。【例 4】找出规律，把图形中的数补充完整。（1）（2）12 145 7 19 1312 6 158 4 1317 51917 （ ）211015 （ ）23582246提示：把每个图中的数按所在的位置，相加或相减，就会发现数的排列规律了。我能行 1．找规律填数。⑴ 4，5，6，7，8，9 ，（）。⑵ 1，3，5，7，9 ，（），13。⑶ 20，18，16，14，12 ，（）。⑷ 1，3，6，10，15 ，（）。⑸ 15，10，13，10，11，10 ，（），（）。⑹ 1，13，2，14，3，15 ，（），（）。⑺ 1，4，7，10，13，16 ，（）。⑻ 10，20，11，19，12，18 ，（），（）。⑼ 1，5，9，13，17 ，（）。⑽ ...
