山东城建学院建筑工程施工专业教学实施方案（征求意见稿）（三二连读中职阶段）专 业 代 码： 040100 专 业 名 称： 建筑工程施工 建筑工程施工专业教学实施方案一、专业名称：建筑工程施工二、专业代码：040100三、招生对象与学制（一）招生对象：初中毕业生或具有同等学力者。（二）学制：三年。四、培育目标本专业主要培育建筑工程施工的操作与管理人员。通过学习，使学生具备良好的职业道德，基本的文化素养，必需的专业理论，熟练的职业技能，综合素养高，实践能力强，具有较强的就业、创业、创新和继续学习的能力。培育适应企业人才需求，面对建筑行业和建设类企业，从事工程施工、工程监理等工作，能够胜任施工员等相关岗位工作的高素养应用技能型人才。五、职业能力描述（一）基本知识要求1、具备中职生必备的德育、语文、数学、英语、体育等基础知识以及传统文化和人文素养。2、了解常用的建筑材料，熟悉建筑构造、建筑力学等基本的专业基础知识，有较强的专业识图能力，能够胜任施工操作、安全管理材料检测、质量验收、工程监理等方面的工作。（二）职业素养要求树立正确的专业思想，具有良好的职业道德和文化素养，有较强的事业心、责任感，有良好的沟通协调能力、自我控制能力、岗位适应能力和一定的管理能力，工作中能够做到爱岗敬业、吃苦耐劳、遵纪守法、实事求是、安全施工，仔细负责，以积极、健康、平和的心态去适应艰苦的工作环境和不同的岗位要求。（三）核心技能要求1、具有安全施工、节能环保等意识，严格遵守操作规程；2、掌握建筑工程及其施工的基本知识；3、会选用建筑材料和构配件，能进行建筑材料取样、监测、保管；4、能识读建筑施工图，能进行测量定位放线；5、能正确使用常用建筑施工工具、设备，能制定主要工种的施工方案；6、掌握建筑工程主要工种施工方法及质量监控、检查验收和安全管理的方法；7、具有建筑工程施工资料笔录、整理、建档能力；（四）对应职业和工作岗位1、主要职业岗位：施工员。2、可拓展的岗位群：安全员、资料员、材料试验员、测量放线工。（五）对应职业资格证书表 1 专业（技能）方向对应的职业资格证书 对应岗位群职业资格证施工员施工员岗位证（山东省建筑工程管理局）资料员资料员岗位证（山东省建筑工程管理局）测量放线工测量工技能证（山东省人力资源和社会保障厅）（六）未来进展方向（含就业、升学）在未来数年内，我国仍将处在基本建设高速进展时期，需要大量的建筑...
