开展校园足球的意义及建议(2 页)Good is good, but better carries it
精益求精,善益求善
开展校园足球的意义及建议庄浪四中 张永平一、开展“校园足球”的时代背景随着社会进展,体育事业蒸蒸日上,唯独足球的现状不甚理想,足球已经成为体育界一个亟待解决的问题
当下青少年足球人员极少、足球后备人才匮乏,要想提高足球运动水平,青少年这支年轻而富有朝气的队伍无疑是最关键的力量,我们必须从中培育优秀的足球后备人才,以此来推动足球运动水平
二、何谓“校园足球” “校园足球”是指以小学为起跑线,将足球(包括足球文化、足球技能、足球训练等)引入教学,以培育青少年的足球兴趣为重点,让学生在欢乐足球中强身健体,锻炼意志品质,在发挥个人天赋的同时培育团队合作意识和坚韧拼搏的精神
“校园足球”对现代学生意义非凡,与未来的足球事业息息相关
三、开展“校园足球”的必要性 首先,它是体育进展中非常值得重视的一项活动
其次,开展“校园足球”为传统的体育教学模式注入新的活力
在传统的体育教学模式中,运动技术教学是体育课程的中心,过分强调课堂结构使之不能和素养教育所要求的教学目标相适应,无形中也影响了老师的制造性,使课程形式变得单调,限制了学生求知、求学的主动性,而开展校园足球却在体教结合方面走出了一个创新之路
最后,归根结底在于促进广阔青少年的全面进展上
长期开展足球项目的活动和竞赛,以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,潜移默化的使学生形成运动意识和健康意识,养成良好的生活习惯,不仅全面提高了学生体质健康水平,也促进学生全面进展
四、对开展“校园足球”认识看法在我们看到开展“校园足球”积极的方面时,更要看到开展“校园足球”的工作还存在问题和不足,如:运营机制不完善,培育体系不健全等
之所以有这样的不足,我认为主要是以下几方面的原因:(一)“校园足球”缺乏足够的关注和必要的扶