开展校园足球的意义及建议(2 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。开展校园足球的意义及建议庄浪四中 张永平一、开展“校园足球”的时代背景随着社会进展，体育事业蒸蒸日上，唯独足球的现状不甚理想，足球已经成为体育界一个亟待解决的问题。当下青少年足球人员极少、足球后备人才匮乏，要想提高足球运动水平，青少年这支年轻而富有朝气的队伍无疑是最关键的力量，我们必须从中培育优秀的足球后备人才，以此来推动足球运动水平。二、何谓“校园足球” “校园足球”是指以小学为起跑线，将足球（包括足球文化、足球技能、足球训练等）引入教学，以培育青少年的足球兴趣为重点，让学生在欢乐足球中强身健体，锻炼意志品质，在发挥个人天赋的同时培育团队合作意识和坚韧拼搏的精神。“校园足球”对现代学生意义非凡，与未来的足球事业息息相关。三、开展“校园足球”的必要性 首先，它是体育进展中非常值得重视的一项活动。 其次，开展“校园足球”为传统的体育教学模式注入新的活力。在传统的体育教学模式中，运动技术教学是体育课程的中心，过分强调课堂结构使之不能和素养教育所要求的教学目标相适应，无形中也影响了老师的制造性，使课程形式变得单调，限制了学生求知、求学的主动性，而开展校园足球却在体教结合方面走出了一个创新之路。 最后，归根结底在于促进广阔青少年的全面进展上。长期开展足球项目的活动和竞赛，以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，潜移默化的使学生形成运动意识和健康意识，养成良好的生活习惯，不仅全面提高了学生体质健康水平，也促进学生全面进展。四、对开展“校园足球”认识看法在我们看到开展“校园足球”积极的方面时，更要看到开展“校园足球”的工作还存在问题和不足，如：运营机制不完善，培育体系不健全等。之所以有这样的不足，我认为主要是以下几方面的原因：（一）“校园足球”缺乏足够的关注和必要的扶持政策缺乏关注就缺乏重视，这严重阻碍了青少年足球的普及力度，足球人才的金字塔严重萎缩。没有足够的经费、便利的场地、齐全的设施，校园足球的进展便会停滞不前变成空谈。 （二）体育师资的数量和业务水平还不能适应开展校园足球活动的需要 我们的教练员可以说是一穷二白，根本就没有专业的足球老师，更别说是足球教练，足球老师的匮乏让校园足球陷入了尴尬的局面，我们在讨论校园足球的开展，以及实施方案，而体育老师自身的业务水平没有率先的得到提高，学...
