老师依法治教学习心得体会 3 篇 老师依法治教学习心得体会范文 1 罗丹 经过学习《依法治教暂行要求》，作为一名老师，我深有感触，近年来教育正逐步走向法制化，已被全社会所认可，学校、家长、社会相互协调，步调一致。师生关系不停友好。使学校教育不停进展，走得更加快、更高、更远。所以，为了实施依法治教与以德育人教育方针，我深深地体会到： 进展教育是振兴中华必由之路，科教兴国和教育事业进展必须依法治教，必须有法可依。我国现行教育法律法规存在着漏洞和盲点，使我国教育面临更多情况、更新问题。教育法规不完善使得我国教育改革和依法治教进程进展迟缓,学校治学以及在学校教育管理实践中出现一些问题处理还缺乏应有依据。而《依法治教暂行要求》为我们工作在一定程度上指明了方向。 当今时代，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，世界各国之间竞争，实质上就是教育竞争。“百年大计，教育为本”，进展教育事业，提升全民族素养，把沉重人口负担转化为人力资源优势，这是我国实现社会主义当代化事业一条必由之路。为了全方面落实党教育方针，大力推动素养教育，确立教育在社会主义当代化建设中优先进展战略地位，我国先后制订出台了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国未成年保护法》等一系列法律文件，使我国教育事业进展逐步走向了法治化轨道。因而，依法治教是依法治国主要内容。国家出台一系教育法规文件就是为了深化法律规范学校办学行为，法律规范教 师教学行为，法律规范学生学习行为，法律规范学生家长监护行为，法律规范全社会助学行为，目标就是为了让老师静心从教，让学生安心学习，让学生家长放心工作，也就是深化实现依法治教，努力促进教育事业健康进展，促进 民富国强、“天下太平”。 所以，我在日常教学工作中认识到：首先老师应遵章守纪、爱岗敬业、热爱教育、热爱学校、尽职尽责。 教书育人，为人师表，重视培育学生具备良好思想品德。尊重学生人格，不卑视、欺侮、体罚和变相体罚学生; 维护学生正当权益。仔细备课、上课，不敷衍塞责，不传输有害学生身心健康思想;不搞有偿家教。改进教学方式，引导学生自主合作、探究学习，重视培育学生独立思索能力、创新能力和实践能力，进展学生个性专长。促进学生全方面、主动、健康进展。其次要对学生进行行为法律规范教育、培育良好习惯、优良意志品质、主动乐观生活态度，对自己行为负...
