高三植物科学基础教案第三章 植物得生殖器官第一节 花得形态与发育教学目标 认知目标:概述花得基本结构,能说出花得主要部分得功能
能力目标:学会正确观察花得基本结构得方法
情感目标:形成结构与功能相适应得生物学观点
教学重点 雌蕊、雄蕊得结构与功能
教学难点 心皮卷合成雌蕊得过程
教学媒体 投影仪、投影笔、桃花得模型图、雄蕊与雌蕊结构投影片、开花过程录像片段、花得基本结构图投影片
教学方法 讲述法与演示观察法相结合
教学过程/进程教 学程序老师行为学生活动设计意图复习2＇提问:1、地球上分布最广、种类最多得植物就是什么
2、绿色开花植物由哪些器官构成
3、哪些就是生殖器官
哪些就是营养器官
回 答 : 地 球 上 分 布 最广、种类最多得植物就是绿色开花植物;绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成;其中,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子与植物繁殖后代有关属于生殖器官
与前面内容衔接,复习与本节内容直接相关得生殖器官导 入新课3＇提问:谁能讲讲绿色开花植物一生得历程呢
讲述:回答得很好
绿色开花植物由种子繁殖,长到一定时候就会开花,开花就是该植物走向成熟得标志
花谢后就结果(即平常所说得开花结果),果实内含种子,所以,花、果实 、种子与植物繁殖后代有直接关系
那么,花为何能产生果实与种子呢
这就与花得结构有关,今日我们就讲讲这方面得内容
投影:第三章 植物得生殖器官 第一节花得形态与发育演示:出示各种各样得花得图片 问:同学们瞧瞧这些花都有些什么颜色
问:它们得大小、形状、颜色就是否一样
讲述:各种植物得花虽然大小、形状、颜色各不相同,回答:植物由种子——幼苗——长大——开花——结果(内含种子可繁殖下一代)观察花答:有红、黄、粉色得牡丹;白色、黄色得郁金香;橙红色得荷花;白色得百合花
答:不一样说明花得结构与植物一生得重要关系,提示本节得重要性让学生明白不同
