教案师说教学反思优秀 8 篇 写好教学反思也是老师们提升自我指导能力的一种方式，教学反思是老师们在教学结束后必须要完成的一种文体，下面是职场范文网我为您分享的教案师说教学反思优秀 8 篇，感谢您的参阅。教案师说教学反思篇 1活动目标：1、在活动中发现自己成长的变化，区别和别人的不同。2、学会正确看待自我后，增强自信心。3、在活动中乐于关怀同伴，帮助身边人。活动准备：1、一张幼儿婴儿时期照片、幼时用品（鞋袜）。2、家长给幼儿讲述其小时候的趣事活动过程：1、出示幼儿照片，猜猜这是谁？（1）老师出示一名幼儿小时候的照片，请幼儿猜一猜这是谁？你知道照片里的是谁吗？大家一起猜猜看是哪位小朋友？（2）请那名幼儿上台来，与幼儿一起谈论，发现其中的变化，激发幼儿参加活动的兴趣。2、讲述：儿时趣事（1）老师讲述自己小时候的趣事，也请小朋友回忆一下爸爸妈妈给你们讲的小时候发生的有趣的事儿。3、发现自己成长的变化（1）提问：小朋友们发现自己身上有没有哪些和小时候不同了呢？如长高了，力气变大了……（2）请小朋友上台展示自己的新本领并评价自己，再加上一句鼓劲的话"我能行，我又长大一岁了！"（3）总结：小朋友每过一年都长大一岁，变高了，更懂事听话了，掌握了更多的本领，也能帮爸爸妈妈爷爷奶奶做些简单的事情。社会领域（二）活动名称：夸夸我的好朋友活动目标：1、乐意学做让大家喜爱的孩子，体验朋友多带来的欢乐。2、大胆地向他人介绍自己的好朋友。活动准备：1、《找朋友》歌曲2、幼儿学习包：友情卡活动过程：1、表演唱《找朋友》，引出话题（1）老师表演唱《找朋友》，邀请小朋友一同表演（2）老师说自己好朋友的特征，小朋友们一起来猜猜看他是谁？（3）请小朋友们上台来说自己好朋友的特征，其他的小朋友们仔细倾听积极猜猜会是谁？并邀请好朋友上台一起来表演唱《找朋友》老师问：你的`好朋友是谁？请你来说一说他有什么特点，我们大家来猜一猜他是谁。2、夸夸好朋友（1）每个人都有自己的优点，你的好朋友有什么优点呢？（2）幼儿分别说说自己好朋友的优点，说对了，好朋友要向他微笑、点头表示谢意。3、制作友情卡，交换自然结束。老师：好朋友之间平常还需要多联系，常常在一起玩，一起学习，还可以说说心里话，这样友谊会越来越深越来越久，今日我们就来一起制作友情联系卡。与幼儿一起观察友情卡上的内容：我们一起来看看这张友情卡上都要填上哪些内容呢？你也想来做一张友情卡来送给你...
