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教育局纪委作风建设的调研报告

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教育局纪委作风建设的调研报告 根据区纪委对“全面加强领导干部作风建设问题讨论”课题调研工作的统一部署,我们在最近深化基层进行了调研,召开了有关人员座谈会,进行了个别走访,听取了同志们对领导干部作风建设的意见和建设,具体情况如下: 一、当前我区领导干部作风基本状况 调查发现,经过去年的保持共产党员先进性教育活动,我区领导干部的作风得到了明显的改变,绝大多数领导干部对自身的要求比较严格,能坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,全面贯彻党的路线方针,积极落实上级的工作部署,思进展、谋进展的意识明显增强;能够深化实际,联系群众,关怀下属干部生活,解决实际问题,廉洁奉公,勤政为民;贯彻民主集中制较好,讲团结,讲协作,遵守党纪国法,讲究社会公德和家庭美德。受到了群众的普遍欢迎和赞扬。但在“五风”方面仍不同程度存在问题: 1.学风不正不浓。尽管近年来各级党组织实行了一系列措施,要求各级领导干部常常学习和改造,但仍然有少部分领导干部不重视学习,坐不下来静心学习,对理论学习的重要性认识不足,忽视理论素养、知识水平、业务本领和领导能力的提高,认为学习是“虚”的,整天忙于文山会海,来往应酬等具体事务,以工作繁忙为由不愿挤出时间学习,就算学习也是机械地照抄照搬,甚至是脱离实际的生搬硬套,甚至连学习体会文章也是从网上直接下载,完全不结合实际。把学习的目的看作是为了装潢门面,满足于一知半解,不能完整、准确地把握理论的科学体系和精神实质,学和做两回事,说的和做的不一样,缺乏指导工作的理论知识和政策水平。 2.思想消极守旧。主要表现在如下四个方面:一是满足于当“太平官”,思想僵化,墨守陈规,缺乏刻苦钻研的精神和开拓创新意识,安于现状,安享太平;二是好人主义严重,怕得罪人,不讲党性,不讲原则,不敢抵制和反对歪风邪气,不愿开展批判与自我批判,随波逐流,明哲保身,滋长了干部中的不良风气,扼杀了部分干部的工作积极性;三是工作随便,有怀才不遇的想法,甚至自我标榜政治上无所求,工作好坏无所谓,常常散布消极言论;四是对前途悲观失望,工作没有积极性。提拔无望的,工作得过且过,敷衍塞责;即将退出领导岗位的,时时告诫自己“栽花不栽刺”,能躲则躲,能推则推。 3.工作漂移不务实。一是夸夸其谈,好练虚功。思路、计划、措施都停留在嘴上,说起来头头是道,落实到实际中却百无一用;二是急功近利,沽名钓誉。喜爱追求轰动效应,不着边...

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