普通话学习资料:山东省普通话水平测试评分细则山东省普通话水平测试评分细则(试行)根据国家《普通话水平测试大纲》(教育部、国家语委教语用[2025]2 号文件)规定得普通话水平测试评判准则与评分要求,制定本细则,旨在针对山东方言特点,统一评分标准与操作规则,增强测试信度,保证测试质量。山东属北方方言区,普通话水平测试设置 4 个测试项:读单音节字词(10 分)、读多音节词语(20 分)、朗读短文(30 分)、命题说话(40)分,满分 100 分。除特别说明外,本细则所列举得“语音错误”、“语音缺陷”等项按《大纲》规定得“错误”、“缺陷”等项得扣分要求扣分,一、二题中应试人如读错,可读第二遍,以第二遍读音为准。一、概念解释语音错误:把甲音类(音位,下同)得音素或音节读成了乙音类得读音,叫做语音错误,其中也包括发音严重偏离普通话语音法律规范、造成明显得听感差异得方言读音。语音缺陷:把甲音读成近似甲音或读得不准,但并没有造成音类得混淆,因而也不至于造成表义方面得问题,这样得语音失误称为语音缺陷。语音缺陷虽然不至于产生歧义,但影响语言交际,不同程度地显示着方言色彩,影响说话人得普通话语音面貌。二、评分(一)读单音节字词(100 个音节,不含轻声、儿化音节),限时 3、5 分钟,共 10 分。目得:测查应试人声母、韵母、声调读音得标准程度。评分:1、语音错误,每个音节扣 0、1 分。2、语音缺陷,每个音节扣 0、05 分。3、超时 1 分钟以内,扣 0、5 分;超时 1 分钟以上,扣 1 分。(二)读多音节词语(100 个音节),限时 2、5 分钟,共 20 分。目得:测查应试人声母、韵母、声调与变调、轻声、儿化读音得标准程度。评分:1、语音错误,每个音节扣 0、2 分。2、语音缺陷,每个音节扣 0、1 分。3、超时 1 分钟以内,扣 0、5 分;超时 1 分钟以上(含 1 分钟),扣 1 分。(三)朗读短文(400 个音节),共 30 分,限时 4 分钟。目得:测查应试人使用普通话朗读书面作品得水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度得同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。评分要求解析:1、每错 1 个音节,扣 0、1 分;漏读或增读 1 个音节,扣 0、1 分。2、声母或韵母系统性语音缺陷,视程度扣 0、5、1 分。“声母或韵母得系统性语言缺陷”:存在个别无规律得缺陷,本项不扣分;存在较明显或用字频率较高得 12 类系统性缺陷,扣0、5 分;存在 3 类以上系统性缺陷,扣 1 分。3、语调偏误,视程度扣 0、5 分、1 分、2 分...
