2024学年度第一学期期中联考高二历史试卷VIP免费

高二历史试卷注意事项：1．答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考生号涂写在答题卡上.2．选出答案后,用铅笔把答案卡上对应的题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂.其他答案,写在答题卡上,不能答在试卷上.第Ⅰ卷一、单项选择题(每小题1.5分,共48分)1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中写道：“儒家首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系.”这主要是指儒家思想A．强调“德治”和“君轻民贵”B．强调礼仪和社会责任C．强调“仁”和“仁政”D．强调“有教无类”和“温故知新”2．道家崇尚自然,主张清静无为,反对斗争；提倡道法自然,无所不容,自然无为,与自然和谐相处.由此可见道家A．反对掠夺,拯民疾苦B．追求平等,无为而治C．遵循规律,和谐处世D．避世出尘,提倡包容3．有学者指出,法家所主张的富国强兵的“霸道”,是通过“政、令、刑、赏”有效地将民意、民情、民心凝聚为统一的“政治意志”.这反映出法家A．“霸道”政策有利于实现国家统一B．体现依法治国的主张C．旨在加强君主权力D．否定“先王之道”实现富国强兵4．先秦某位思想家主张：“不富无以养民情,不教无以理民性.”其意在说明A．政治教化以百姓富裕为前提B．以德治民与依法治国相结合C．改善民生与思想教化相辅相成D．重义轻利的观念利于国家统治5．董仲舒声称,他的学说完全由他在《春秋》中所发现的原理推导出来.他说的许多道理是因袭传统的：道之具是仁、义、礼和乐.这反映出董仲舒的学说A．将《春秋》之说发展至完善B．糅合其他学派而成C．对传统经典的基础性较凸显D．迎合儒学传统和新时代需要6．有学者认为,宋明理学所强调的义理,表现出一种想要摈弃汉唐训诂之学而直接面向经典、回归圣人之道的气势,颇有一点“文艺复兴”的味道.该学者的依据是宋明理学A．强调三纲五常的教化作用B．突出儒学的社会伦理道德C．注重强化封建神学思想D．束缚并压制人和人性7．黄仁宇认为,李贽攻击虚伪的伦理道德,也拒绝以传统的历史观作为自己的历史观,但在更广泛的范围内,他仍然是儒家的信徒……李贽是一位特色鲜明的中国学者,而不是一位类似条件下的欧洲式人物.这表明李贽A．超越了儒家思想范畴B．具有早期启蒙思想C．局限于传统文化樊篱D．思想引起社会变革8．黄宗羲在《明夷待访录》中写道：“学校,所以养士也.然古之圣王,其意不仅此也,必使治天下之具皆出于学校.而后设学校之意始备.”这反映出他的政治设想是A．推翻君主专制,建立民主政治B．君主应该利用学校培养人才C．士人参政分享国家政治权力D．恢复宰相与君主共议国是传统9．美国学者达林·麦马虹在总结两千多年的幸福观时说：在荷马时期（约公元前9到公元前8世纪）,幸福就是幸运；在古希腊哲学家所处的时期,幸福等同于______；在启蒙时期,幸福就是及时行乐.材料空白处应是A．权力与金钱B．上帝和法律C．民主与科学D．德行与智慧10．布克哈特说：“精神枷锁打破后,意大利人通过航海事业和科学研究发现了新世界,而通过对自然美的欣赏和自我感情的欣赏发现了自己.”对材料中“发现了自己”的理解正确的是A．人性的复苏B．理性的胜利C．教权的退场D．君权的消亡11．准确的时空观念是学习历史的核心素养.下列事件表述正确的是A．但丁《神曲》在①诞生B．彼特拉克在②发表《歌集》C．卢梭在③宣传社会契约论D．马丁·路德在④发表“九十五条论纲”12．卢梭提出：“在国家里没有什么基本上不能废除,社会契约本身也不例外,因为假如所有公民一致同意破坏契约,无疑地这将是合法的破坏.”这主要反映的是A．社会契约论B．人民主权说C．天赋人权学说D．三权分立学说13．伏尔泰说：“我们应当尊敬的是凭真理的力量统治人心的人,而不是依靠暴力来奴役人的人.”这表明他①②③④题16图A．反对专制统治B．主张主权在民C．倡导思想自由D．主张分权制衡14．法国启蒙思想家狄德罗《百科全书》说：“自由是天赐的东西,每一个同类的个体,只要有理性,就享有自由的权利……不是国家属于君主,而是君主属于国家.”此言体现的主张有①个人自由②权利平等③民主共和④主权在民A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15．中国古代科学技术重视解决实际问题,具有实用性的特点....