有趣的油和水大班教案精选 5 篇 教案是为了帮助我们提升个人教学效率的最佳文本，教案在完成的时候，老师一定要注意文字表述法律规范，我今日就为您带来了有趣的油和水大班教案精选 5 篇，信任一定会对你有所帮助。有趣的油和水大班教案篇 1活动目标1。 喜爱数学活动，感受数字的有趣。2。 能有意识地观察生活中的数字。3。 能发挥想象给数字变出更多的造型。活动准备1。 两组数字卡片2。 三张卡纸，上面有 10 种颜色的小方形。3。 ppt 课件活动过程一．巩固数字 0—91。 师：今日老师带来了一张纸，上面有很多不同颜色的方格，我请小朋友说 说上面有几个格子。（请小朋友说完之后大家一起数一数）2。 师：小朋友，橙色的格子上是数字几？（1）每个不同颜色的格子上都有不 一样的数字宝宝，我请小朋友来猜一猜。3。 师：小朋友把数字宝宝都猜出来了，考验下朋友的时候到了，现在我点到一个数字小朋友要快速得把它念出来。二．数字的队形1。 师：这 10 个数字中，哪个数字最大？哪个数字最小？假如让你来给这 10 个数字排队你会怎么排？（引导小朋友从大到小和从小到大）2。 师：数字宝宝除了可以像刚才一样有规律的进行排队之外，它还有很多种排法，我们一起来看看。（播放 ppt，圆形、三角形、长方形）三．生活中的数字1。 师：我想小朋友对这些数字应该都是非常熟悉的，因为它总是在我们的生活中出现。现在我要请小朋友说说你在生活的什么地方见过数字宝宝，它们又有什么作用呢？2。 师：老师也带来了一些数字宝宝，我们一起看看它们都出现在什么地方。（播放 ppt，日历、药瓶、体温计、目录）3。 总结：生活中的数字有的是告诉我们时间，有的是告诉我们力量、温度或者是长度。生活中出现不同的数字都有不一样的用处。四．数字变变变1。 师：现在数字宝宝要跟你玩一个数字变变变的游戏，小朋友的小眼睛可要看认真了。这是数字几？数字变变变。（ppt 播放数字3，根据变变变的口令出现 3 的三次变形，让小朋友说说它们分别像什么。）2。 师：现在数字 3 藏在一副画里，小朋友可要睁大眼睛把它们找出来。3。 师：小朋友很快地找到了数字 3，假如我把 10 个数字合起来变成一幅画你们都能把它找出来吗？（出示两幅图）4。 师：假如让你也用数字变一变，你会把数字几变成什么？下一次老师请小朋友把你想变的数字都画下来。这次活动就到这了。反思：通过前次的试教及组里的老师一起讨论、修改，最终确定了...
