班主任工作工作考核方案及津贴发放标准一、指导思想为全面提高学生整体素养，促进班集体的建设向法律规范化、科学化、高效化方向进展，为加强班主任队伍建设，提高学校德育工作的质量，把学校的德育工作推向一个新的高度，力争客观、公正、科学的评价班集体建设和班主任工作，调动班主任工作的积极性，结合我校实情，特制定本方案。二、考核对象 全体班主任 三、考核原则 1 、过程考核与结果考核相结合，对全体班主任一日常规工作进行全方位的考核。 2 、切实体现多劳多得、优劳优酬、奖勤罚懒的分配原则。 3 、考核结果与班主任岗位津贴的发放挂钩，与班主任的聘用、评优、晋级挂钩。四、考核内容与标准 班级管理考核：( 一 )考核细则： 1 、班主任不服从大局，学校工作不按时完成有一次扣 2 分，完不成任务有一次扣 3--5 分；对学校安排的工作有抵触情绪、行动并在学校造成一定负面影响的，校委会可视其情节轻重每次扣 1--5 分；班级出现违纪事件，班主任不积极配合，消极怠慢，有一次扣5 分。2 、教室不洁净，门窗未擦，门窗不关，睛天开灯，楼梯、走道、花池边沿、墙裙未擦，卫生区打扫不及时或不洁净、卫生区内花池有杂物，发现一例扣 0.5 分；不及时整改，则扣 2 分；乱写乱画、乱扔果皮纸屑，发现一例扣 0.5 分。 3 、不及时出黑板报有一次扣 2 分；不出黑板报有一次扣 5 分。4 、班会或班级活动：班会或班级活动是班主任对学生开展思想道德教育，指导和激励学生立场勤学的重要课堂，应当充分利用结合本班实际各学生特点积极开展内容丰富准备充分、主题思想明确、形式多样、求真务实的班会教育活动。班会既不能放任处流、用于上自习等；也不能流于形式，不注重实效，每周每班至少要进行一次班会或班级活动班主任有以下情况予以相应扣分，班主任不组织班会或班级活动扣 3 分/次，班主任组织了班会或班级活动但没有活动记录扣 1 分/次。5 、住宿生不按时起床，发现一例扣 0.2 分；无故留在宿舍不上课，发现一例扣 1分；在宿舍、教室下棋或打扑克，发现一例扣 1 分；宿舍打扫不及时，有一例扣 1 分，未打扫扣 2 分；宿舍整理、布置不合要求，发现一次扣 0.5 分；熄灯后有人讲话，有一例扣 0.5 分；违反就餐纪律，发现一例扣 1 分。 6 、学生迟到、早退，有一例扣 0.5 分；违反课堂纪律，发现一例扣 1 分；上课期间在外游荡，发现一例扣 1 分；课间追逐打闹，发现一例扣 1 分...
