微专题6说明、措施类主观题专项突破(对应学生用书第101页)一、“体现、反映、说明类”主观题[题型综述]“体现类”设问往往以“体现”“反映”“蕴含”等词语为题眼,要求学生分析材料中所体现的有关经济、哲学或政治、文化道理
高考试题中体现、反映、说明类设问有三种常见形式:(1)材料体现了或蕴含(反映)了哪些道理
(2)材料是如何体现……的
(3)结合材料,运用……原理说明材料中的某一观点(做法)
“体现类”设问知识点指向一般比较明确,材料往往具有层次性,关键词比较明显
[典例1]当前我国经济已步入“新常态”,经济发展还面临不少困难和挑战,各级政府对此高度重视、妥善应对
为推进经济发展、民生改善,某市政府做了如下工作:◇组织有关部门,调查了本地的民生状况,获取了相关数据
◇召开改善民生专题协商会,邀请有关专家、民主党派人士和各界群众代表参加,广泛征求意见和建议
◇出台了促进创新创业、增加居民收入、完善社会保障等改善民生的政策措施
◇在政务网上开辟专栏,接受群众对政策执行情况的评价和意见反馈
运用政治生活知识,说明该市政府是如何履行职责的
[现场答案]考生答卷1阅卷点评:定点偏差遗漏知识,设问知识范围是“政府是如何履行职责的”,只回答政府责任,漏掉了政府职能、依法行政、审慎用权、自觉接受监督等知识点
考生答卷2阅卷点评:解读提取信息不完整,“出台了促进创新创业、增加居民收入、完善社会保障等改善民生的政策措施”,体现了积极履行组织社会主义经济建设和提供社会公共服务(或加强社会建设)的职能
[规范解答]①关注民生改善,坚持了为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则,积极履行了组织社会主义经济建设和提供社会公共服务(或加强社会建设)的职能
②深入调查研究,广泛征求意见,做到了审慎行使权力,科学民主决策
③注重意见反馈,做到了自觉接受群众的监督
解答此类试题往往分为三步[跟踪训练1](201