电教处工作计划 205-20__第一学期中枢二小在“XX”教育思想的引领下，为了加快我校进展，让学生享受到优质教育教学资源，提高老师信息化教育的能力和水平，更好地促进课程改革。为了有效率的开展电教工作，更好的服务于教学，根据我校实际特制定如下计划 ： 一、成立信息化工作领导小组组长：李 XX：罗 XX 曾驰成员：兰 XX 会秦 XX 招红余化伦 XX 在学校远程教育领导组领导下,坚持以人为本，在远程教育和电教化教学的支持下,以“信息技术和课程整合”为核心，推动课改，发挥现代教育技术在课改中的积极作用，提高我校全体师生的信息技术素养，树立信息技术服务于教育的观念，提高师生的信息技术应用能力。同时，积极完善远教工作，接受上级领导的检查、监督。 二、工作目标 1、完成国家教育资源公共服务平台中枢二小空间的更新，2、仔细完成“贵州省百万公众网络学习工程”相关工作。 20__年 9 月前完成一次学习，20__年月前完成第二次，录入成效测试成绩。 3、组织现代教育技术的培训，提高老师的信息素养，迎接教育局信息技术应用能力和班班通人人过关考试。 4、维护校园网络和班班通设备，让校园网和设备在教育教学中发挥其应有的作用。 5、更新学校网站，加大宣传力度。学校开展的各种活动，及时报道。 三、具体工作任务 (一)抓好电化教学管理工作电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。及时做到电教设备的检修、维护。维护保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施设备常常处于正常运用状态 。 (二)建立健全管理网络和远程电教的各项制度制订完善各项电教制度，如电化教室使用制度等。随时抽查形成制度。加快校园资源网建设。 (三)注重教育信息技术的讨论和运用 1、学校教育信息化的形成，关键在于教育信息技术的应用。本学期学校将组织老师大力开展教育信息技术的讨论和应用。 2、努力建设一支具有信息技术应用能力的老师队伍。我们应该充分认识到信息技术在学校中的应用，决不是一个或几个老师能担当起来的，建立一支有一定信息技术知识和能力的老师队伍是学校教育信息化的“软件”基础。本学期，学校将组织全体老师进行校园网络培训，鼓舞、支持老师利用信息技术搞好教学，促使他们掌握一定的信息技术知识和应用能力。 (四)、扎实开展远教工作，远教培训，推动...
