2024 年人教版七年级上册 Unit 2 We’re Family!Section B 2a—2b写作课本课学习目标本节课结束时，学生能够：1. 能够基于写作目的和要求，在教师的指导下有效开展写作准备，梳理回帖文本结构，列出介绍家庭成员的内容要点；2. 能够将本单元所学的词汇、目标结构、句型以及各类功能表达迁移应用到自己的写作之中；3. 通过自评和互评，不断改进自己的作品，使之完善，改进初稿的结构、内容和语言。 Review1.粉色的 ( 形容词 ) _______ 2. 英俊的 ( 形容词 ) _______3. 帽子 ( 名词 ) _____ 4. 在他的膝盖上 ( 短语 ) _______ 5. 在晚上 ( 短语 ) ________ 6. 在中间 ( 短语 ) __________7. 我喜欢弹吉他。 ___________________________8. 我的爷爷奶奶有三个孙子孙女。 _______________________ 9. 她又漂亮又善良。 ___________________10. 我认为他们对我们所有人说同样的话。 ______________________ handsomepink按要求写出正确的单词、词组或句子。haton his kneeat nightShe is beautiful and kind.in the middleMy grandparents have three grandchildren.I like to play the guitar.I think they say the same thing to all of us.sister cousin parents grandparents grandfather / grandpa grandmother / grandma father / dad mother / momuncleaunt daughter brother son family treeAre these your parents?No, they aren't.They're my uncle and aunt. Is that your brother?Yes, it is. Who's he?He's my cousin-my uncle's son, Eric. Is this your sister?Yes, it is. Who's she?She's my cousin-my uncle's daughter, Kate. cousinmy uncle's daughtercousinmy uncle's sonAsk and answer in pairs.A Family Photo...appearance （外貌personality性格hobby爱好age年龄 Family Members（家庭成员）…How do you introduce your family with a family photo? Free talkintroduce v. 介绍 Writing task （写作任务） 假如你叫李强， Helen 是你的英国朋友，她想了解你的家庭情况。请根据你的全家福，给 Helen 发一封电子邮件，介绍一下你的家庭。要求：1. 介绍家人的身份、外貌、性格和爱好等内容，内容完整，语言准确；2. 适当增加细节，行文连...
