《篮球双手胸前传接球》教案设计 授课地点:沙县二中 授课年级:七年级 授课老师:王小琴 授课时间:2025 年 11 月 14 日《篮球双手胸前传接球》教案设计一、教学内容 初中《体育与健康》课本教材内容,篮球:双手胸前传、接球;行进间双手胸前传、接球。二、教材分析本课主教材就是篮球双手胸前传接球,它就是篮球运动中最主要得基本技术,就是初中篮球教学重要组成部分,就是全队进攻得重要手段,起着组织全队相互配合得重要桥梁作用,就是初中篮球教学得重要组成部分,就是更好地学习各种技术与战术得基础。这一教材在小学得《体育与健康》中就已经接受学习,所以学生对此教学内容都有不同程度得了解与掌握。本课结合七年级学生得实际情况,让学生进行自主性练习,使不同层次得学生学习体育基础知识、基本技术与进展技能得同时,能够在欢快得气氛中愉悦身心、增强体质,从而使学生提高体育学习得兴趣,个性得以进展,为以后得教学竞赛与学生终身体育意识打下良好基础。三、学情分析本次课所授班级为初中一年级学生,每班有 55 人左右,篮球基础水平不均衡,但具有一定得模仿能力、观察能力与理解能力,及班级得学习氛围浓厚。四、教法与学法 教法:讲解示范法、练习法、游戏法。 学法:完整法、分解法,模仿练习、合作学习。五、教学得重点与难点重点:传球时:蹬地、伸臂、翻腕、拨球 接球时:伸臂迎球、接球缓冲难点:传接球时机与整体配合意识六、教学策略本课得教学指导思想主要采纳老师启发指导,学生反复练习得教学策略,进展学生得个性,充分发挥学生得主体作用,运用灵活多变手段,做到身心结合,努力达到教学目标。《篮球双手胸前传接球》教案设计授课地点:沙县二中 授课班级:七年级 班级人数:55 人 授课老师:王小琴 教学内容 1、原地双手胸前传、接球 2 二人行进间传接球(游戏)教学目标1、学生了解双手胸前传接球得动作要领。2、约 90%得学生基本掌握双手胸前传接球得技术动作,做到持球手型正确,传球时蹬地、伸臂、翻腕、拨指动作协调连贯,双手用力均匀。接球时手型正确,触球时收臂缓冲动作柔与、连贯。3、培育学生与同伴合作、友好相处得意识,体验传接球得乐趣。重点难点重点: 传球时:蹬地、伸臂、翻腕、拨球 接球时:伸臂迎球、接球缓冲难点: 传接球时机与整体配合意识。安全提示学生充分活动各关节、各部位,特别就是肩及五指等关节,传球时最好拿掉眼镜,传到对方胸前,接球时防止被球砸到,反应要快,注意安全。教学过程教学内容 老师活动 学生...
