给幼儿园老师的感谢信 第一篇：给幼儿园老师的感谢信 __园长、__班全体老师及所有后勤老师： 你们好，我们是__班__（笑笑）的家长。很感谢你们在百忙之中拆阅此信。 作为家长，写这封信除了表示感谢还是感谢！ 宝贝说，在北京，她有两个家，一个是小小的家，这个家有爸爸、妈妈和她。另一个家，是个大大的家，这个家有彭 XX、沈 XX、施 XX、毕 XX，还有优优、小 X、小 X、来秋、然然好多好多的小朋友。 孩子入学快 1 年了，我们几乎每天都能看到孩子的进步。笑笑是个自尊心特别强，很同意备受关注的孩子，刚入园时，孩子情绪不太好，但这点我们作为家长还没发现 ，因为她从入园第一天开始就没有出现过分离焦虑，反而是说到上幼儿园就特别兴奋，每天放学后都比较快乐，我们就以为孩子在幼儿园很好，在 2025 年 10 月底，彭 XX 告诉我们，孩子在幼儿园不爱笑，沈 XX 告诉我们，孩子说话比较横，我们才重新开始从另一层面关注起孩子的幼儿园生活来。由于笑笑在入园前已经在别的幼儿园上了 2 个月，在那边全班只有 7 个孩子，但有 3 个老师，笑笑相对各方面表现都很棒，所以很受老师关注，而转园后，孩子似乎感到被忽视了，所以情绪不好，情绪不好了说话也横了，其实，说话横只是她情绪的一种表达，因为她不兴奋了，想引起关注了，但是她没有用好一种正确的表达方式，反而让同学害怕她了，老师不知道和她怎么沟通了 。那时，我们每天放学就和沈 XX、彭 XX 沟通，努力找到一种适合孩子，帮助孩子改变的方法，二位老师非常耐心，也推举了我们不少好书。于是，我们打算从家庭氛围开始 ，第一：不把“老板和专家”的身份带回家，和孩子说话放下架子，放弃“孩子应该听父母的”这样一种心态。第二：不批判、不指责， 教孩子正确的方式方法。当孩子出现不礼貌语言的时候，比如“讨厌”、“不喜爱你”、“我们生气了”、“哼”我们会告诉孩子，这话不礼貌，假如你不同意你可以好好说“我们不同意，我们先玩 5 分钟再给你好吗”或者“我们特别想玩，你玩 5 分钟后给我们好吗”“我们可以用__和你交换吗”等等诸如此类商量的说法，不要带生气的语气。就这样，通过奖（贴画奖励）、惩（扣除心爱的零食），老师的表扬，现在孩子进步可大了，沈 XX 说，笑笑现在朋友很多，大家还都特别在意她，有时候，我们送晚了，孩子们都在吃早餐了，笑笑推门进去，好多小朋友都兴奋的站起来和她打招呼，见到这一刻，我们特别欣慰！ ...
