计算机基础知识CPU课题:第一节、计算机得进展简史、分类及特点。课型:理论课课时:2 课时教学目标:1、了解计算机得进展概况、从而理解推动计算机进展得根本因素。2、知道计算机得分类3、了解计算机得特点,以便以后有条不紊得进行学习。教学重点:计算机得分类、进展及特点教学难点:计算机得分类教学方法与教具:教室讲述法教学过程:【复习引入】计算机得出现使得全球各个领域都得以迅速进展,无论工业、农业、天文、科研,并且加快了信息化时代得到来。可以说,未来得世界,将就是一个计算机得世界,不会使用计算机,不让计算机成为自己助手得人,在今后得世界里将会“寸步难行”。下面我们就来瞧瞧计算机得进展。【讲授新课】一、计算机得进展。1642 年法国制成第一台计算机(机械式)1654 年出现计算尺。 1887 年制成手摇式计算机。1946 年出现了世界上第一台电子计算机。计算机从出现至今得进展变化:1、电子管计算机(1946-1957)以美国宾夕法尼亚大学莫尔学院电工系与阿伯丁弹道实验室 46 年制成得数字积分与电子计算机(ENIAC－Electronic Numerical Integrator and Calculator)。它有 18000个电子管,1800 个继电器,10000 只电容与 7000 个电阻,占地 170 平方米,重 30 吨,长达 30 米。耗电 150 千瓦,每秒可进行加减运算 5000 次。目得在于计算炮弹及火箭、导弹武器得弹道轨迹。用于科学计算。代表:ENIAC。特征:使用电子管为逻辑元件。2、晶体管计算机(1958-1964)47 年美国贝尔实验室研制出晶体管,1958 年美国麻省理工学院研制出晶体管计算机,应用从军用转为民用。几十万次至几百万次,运算速度:IBM7090、特征:全部使用晶体管,速度提高,内存增加、体积、重量减少。3、中、小规模集成电路计算机(1965-1970)64 年美国国际商用机器公司(IBM 公司)推出了 IBM－360 型计算机,速度每秒几百万到几千万次,与通讯网络相结合,实现远距离通信,应用于飞行航天、气象预报、核反应、遗传工程、密码破译、游戏、学习等。代表:IBM-360 小型机。特征:集成电路。4、超大规模集成电路计算机(1971-现在)速度成倍提高,体积成本 成 倍 减 少 。 计 算 机 真 正 走 入 家 庭 。 每 秒 几 亿 至 几 百 亿 , 代表:IBM4300 系列。5、智能化、网络化、生物化。二、计算机得分类。按性能类型分:巨型机、中型机、小型机与微型机。按原理分:数字计算机、模拟计算机与混合式计算机。按用途分:通用计算机与专用计算机常见计算机分:...
