有理数的加、减、乘、除混合运算 1. 进一步理解有理数的加减乘除法则,能熟练地进行有理数的加减乘除运算 . (重点、难点)2. 通过有理数的加减乘除运算的学习,体会数学知识的灵活运用 .(1) 加法:同号两数相加,取 _____ 的符号,并把绝对值 _____. 乘法:两数相乘,同号 _____ ,并把绝对值 _____.(2) 加法:绝对值不相等的异号两数相加,取 ___________ 加数的符号,并用 _____ 的绝对值 _____ 较小的绝对值 . 乘法:两数相乘,异号 _____ ,并把绝对值 _____.(3) 加法:一个数同 0 相加, ___________. 乘法:任何数与 0 相乘, ___________.(4) 减法:减去一个数,等于 _____ 这个数的 _______. 除法:除以一个 ________ 的数,等于 ___ 这个数的 _____.小学的四则混合运算,在没有括号的前提下,先做 ____ ,再算 ____ ,同级运算 _________________ ,如果有括号的先做 ______________.相同相加得正相乘绝对值较大较大减去得负相乘仍得这个数仍得 0加上相反数不等于 0倒数乘乘除加减从左到右依次计算括号内的运算下列式子含有哪几种运算 ? 先算什么,后算什么?643036?5 加减运算第一级运算乘除运算第二级运算【点睛】先算乘除,再算加减,同级运算从左往右依次计算 .先算乘除,再算加减,同级运算从左往右依次计算,如有括号,先算括号内的 .有理数混合运算的顺序:观察式子 ,应该按照什么顺序来计算?3 (21)512() 3(1)2353128 111135(2) 532114例 1. 计算:解 :(1) 原式 128= 11533 = 115128 = 115+128=1311134= 56115 2=25(2) 原式( 1 ) 3×( - 4) + 18÷( - 6) - ( - 5) ( 2 )( 2 )解原式.计算:( 1 )解:原式=- × (- 18 )+ × (- 18 )- × (- 18 )=- 6 + 9= .51111(1)()( 3 )( 1 )0.25662444 7111(2) 11-(+ ) 3659126例 2. 计算:解 :(1) 原式519=()()0.25 466 5(-)9656=1619965=19619= 11519(2) 原式= 11+5(28-33 6)=5(11 1)=105=2【点睛】含多重括号的要先算小括号,再算中括号,最后算大括号 . 根据算式的特征合理选...