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(2025秋季)新人教版七年级数学上册4.3.3 余角和补角(一) 课件

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余角和补角(一)1. 了解余角、补角的概念 .2. 掌握余角和补角的性质 , 并能利用余角、补角的知识解决相关问题 . ( 重点、难点 )如图,要测量两堵围墙所形成的∠ AOB 的度数,但人不能进入围墙,如何测量?画出图形,并简述你的测量方法 . ∠AOB=180°-∠BOC求下列各图中的两个角的和,并根据这些和把这四个图分成两组 . 你是怎么分的?每一组中的两个角的和有什么共同的特点?(2)(4) 为一组,它们的和都是90° , (1)(3) 为一组,它们的和都是 180°.一般地,如图 (1) ,如果两个角的和等于 90°( 直角 ) ,就说这两个角互为余角,即其中一个角是另一个角的余角 .类似地,如图 (2) ,如果两个角的和等于 180°( 平角 ) ,就说这两个角互为补角,即其中一个角是另一个角的补角 .在一副三角板中,每块都有一个角是 90° ,那么另外两个锐角之和是多少度呢?这两个锐角之间有什么关系?30° + 60° = 90°( 互余 ) , 45° + 45° = 90°( 互余 ).图中给出的各角,哪些互为余角?15o24o66o75o46.2o43.8o图中给出的各角,哪些互为补角?10o30o60o80o100o120o150o170o∠α∠α 的余角∠α 的补角5°32°45°77°62°23′x°(0 < x < 90)27°37′117°37′85°175°58°148°45°135°103°13°(90 - x)°(180 - x)°观察可得结论:锐角的补角比它的余角大 _____.90° (1) 若∠ 1 与∠ 2 ,∠ 3 都互为补角,∠ 2 与∠ 3 的大小有什么关系?(2) 若∠ 1 与∠ 2 互补,∠ 3 与∠ 4 互补,且∠ 1=∠3 ,那么∠ 2 与∠ 4的大小有什么关系?(1) 因为 ∠ 1 与∠ 2 ,∠ 3 都互为补角, 所以 ∠ 2=180°-∠1 ,∠ 3=180°-∠1 所以 ∠ 2=∠3(2) 因为 ∠ 1 与∠ 2 互补,∠ 3 与∠ 4 互补 所以 ∠ 2=180°-∠1 ,∠ 4=180°-∠3 因为 ∠ 1=∠3 所以 ∠ 2=∠4 (1) 若∠ 1 与∠ 2 ,∠ 3 都互为补角,∠ 2 与∠ 3 的大小有什么关系?(2) 若∠ 1 与∠ 2 互补,∠ 3 与∠ 4 互补,且∠ 1=∠3 ,那么∠ 2 与∠ 4的大小有什么关系?我们得到关于补角的一个性质: 同角 ( 等角 ) 的补角相等 .对于余角也有类似的性质: 同角 ( 等角 ) 的余角相等 .例 1. 若一个角的补角比它的余角的 2 倍还多 70° ,则这个角的度数为多少度?解:设这个角的度数是 x ,则它的补角为: 180°-x...

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