辅导孩子作业的几个小技巧、1 学习的时间计划：养成抓紧时间的习惯，每天的作业开始前，要制定时间计划，每科 作业的时间根据当天的作业量来制定，制定好了，就一定根据执行
家长可以简单的画一张表格，写上科目，由孩子自己填上开始和完成 的时间
孩子小的时候，家长可以进行一些指导，也可以做一些调整
每天的作业定好了顺序和时间，严格根据执行，完成一样，自己打一 个钩
这样往往是孩子每打一个钩，孩子心里都会很兴奋，有时也还 会说，我哪样哪样作业还有一点点，赶紧做完我又可以打一个钩，我 又可以轻松一些了
这样很快就可以养成抓紧时间的好习惯
、2 读题：我发现孩子常常会犯马虎的错误
比如读题不仔细，往往读一半， 丢一半
针对这种情况，我不会马上指出他的错误，我会让他自己再 读一遍题目，这种时候孩子就会很仔细的读题目，一读就会发现自己 错了
有时对题目不理解清楚盲目做题的时候，我会要求他仔细读题， 读出声音来，并且读两遍，用铅笔圈出题目中的关键词，再做题
慢 慢地读题稀里糊涂的现象就少了，很多错误也就可以避开了
、3 检查作业做完作业一定要检查
以前孩子年纪小的时候养不成检查的习惯， 我就要求他每做完一课作业后，大声地告诉我，“我开始检查了
”， 我答应一声，他就开始检查，检查完了会主动告诉我，“我检查完了， 发现了几个错误，已经改了”时间长了，孩子也就习惯做检查了
一 定要让孩子知道检查作业是做作业的的一个程序，是必须的程序，不 能省略
、4 教会孩子做记号：作业本上对于不是一次性做对的地方要求用不同的符号标出来
孩 子作业本和书上有很多不同的符号，有的是代表写错过的，有的是拼 音不对的，有的是多次都读错的等等，把这些都记下来，下次看到的 时候等于是一个提醒，也是复习的一个重点
、5 总结：学会总结复习，我给孩子准备一个总结本，每天做完该做的作业， 把不会的和模棱两可的写下来，分析错在哪
