镇优秀老师先进事迹（幼儿园老师） 镇优秀老师先进事迹（幼儿园老师） 张晓春 不知不觉已经踏上了工作的第六个年头，作为一名非学前专业出身的老师，从刚刚踏上岗位的忐忑不安到现在的从容自信，期间离不开前辈们的热情帮助与拳拳教导，也离不开金鹤为她提供了各种各样的机会不断磨练自己，在幼儿园丰富的活动中她凭借着自己的坚持和仔细，一步一个脚印地在幼儿老师的道路上越走越坚定。 在政治思想方面，她能够积极参加园里组织的政治学习，仔细做好 "两学一做"学习笔记，按时完成每月微型党课讨论学习。积极参加幼儿园里组织的各项活动发挥骨干老师的先进性。 在师德素养方面，她热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老老师对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。在平常的工作中她热爱幼儿教育事业，坚持正确的教育思想，时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中。 在教育教学方面，每月一次的"大教研"活动为她的教学活动答疑解惑，解除瓶颈。在每次的大教研活动中，园中姐妹们思维碰撞，不时迸发出一颗颗智慧的小火花，让她在讨论中醍醐灌顶，受益匪浅。 在平日组织的半日活动中，她不断在教育教学上积累经验，进一步提高自己的业务能力。在上学期她参加了区十园联盟教学展示活动，区学术节教学展示活动，为了能上好每一次活动，她每次都仔细做好准备。在前期，她不放过任何一次研课的机会，把它当成自己提高的桥梁。仔细研课，仔细反思。抱着学习的态度去试教研课，课后仔细参加研讨，从材料的准备目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等与老师们进行沟通讨论。在活动中她总是提醒自己要蹲下来了解每一个孩子，及时了解孩子们的认知能力，认知兴趣，抓住他们的兴趣点，生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新奇，在玩乐中不知不觉地学到了知识，让学习活动不再枯燥无味。活动结束后她总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴，把印象深刻的场景写下来，与老师们沟通着教育中的困惑和教育成果，开阔了自己的教育视野。 在区个别化学习课程群组团讨论活动中，她的班级面对群组成员开放了个别化学习活动，从材料的设计、投放、整合上她都做了一定的思考，让孩子们在食物旅行棋、左手右手、她的影子等活动中自主探究身体的神秘。在这次的开放活动中，大家肯定了老师的用心用脑，幼儿的专注仔细，材料的多样有趣。同时也让她有所收获和思考。 在这一年...
