音体美组教研工作计划 3 篇篇一：音体美组教研工作方案一、指导思想围绕学校以人为本、科学管理、提升素养、特色开展的总 体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组 工作机制，以研促教，促进老师的合作沟通；加强班级常规管 理，提高和发挥老师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教 学质量
二、现状分析本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由 五名老师组成
其中体育老师两名、音乐老师两名、美术老师 一名；师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采纳 现代教学手段进行教学，注重提升素养，特色开展，以教研促 教学
三、工作目标1、加强新教材培训，关注培训细节，通过老师自学和精 细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进老师教学 观念、教学方式确实实转变，提升老师的专业素养，为推动四 环节教学奠定扎实的根底
2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究 这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生， 以学生学会讨论，有效提高音体美教学质量为目的
切实解决 课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改 革的实践能力，使老师的劳动成果不仅表达在学生的开展上， 还表达在自身的专业开展中
尤其要彰显出体育教学独特教学 模式和教学特色
3、各训练代表队要目标明确、责任到人
训练做到精细 训练精细管理
争取在全县运动会中取得优异成绩
4、从细节着手，加强教育教学讨论和多途径的业务理论 讨论，提高讨论能力，促进理论与教学实践的共同开展
四、工作措施〔一〕充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络 沟通与讨论
〔二〕小专题讨论与教研活动融为一体
教研活动必需与 小专题讨论相结合
本学期初，音体美教研组经过充分讨论， 针对讲授中实际存在的问题提出音体美讲授中四环节讲授方法 的有效性探讨为小专题，用一学期的时间进行突破，以小专题 为目标来组织三课活动、
