16.2 串、并联电路电压的规律【情景引入】教室里的灯、吊扇、投影仪等用电器的正常工作电压都需要220V ，那么这些用电器需要如何连接呢？不同的连接方式电压有什么特点呢？【学习目标】 学习目标1. 通过实验探究，归纳总结出串、并联电路中电压的规律。2. 进一步练习连接电路和使用电压表的技能。3. 通过训练理解串、并联电路中电压的特点。【课堂活动】探究串联电路中电压的规律一1. 猜想：串联电路中，各用电器两端的电压与总电压有什么关系？ 2 ．设计实验电路图，设计实验记录表格。3 ．根据电路图连接电路。4 ．进行测量，将测量数据记录在表格中。5 ．换上另外两组规格不同的小灯泡，再次实验。L1两端电压UAB/ ＶL2两端电压UBC/ Ｖ电源两端电压 UAC/ Ｖ第一次测量第二次测量【课堂活动】在串联电路中，总电压等于各用电器两端电压之和。 U = U1 + U21. 电压表使用前一定要 _______ 。2 ．连接电路的过程中，开关一定要 ______ 。3 ．改变电压表位置前，要先将开关 ______ 。4 ．换用不同规格的灯泡进行多次实验的目的是_________ 。5 ．实验结论： ________________________ 。问题驱动：探究串联电路中电压的规律一【课堂活动】1. 下图所示的测量电路中，闭合开关后电压表 V1 的示数为 2.5 V ， V2 的示数为 3.8 V ， V 的示数应为 _____ 。2. 一个电视遥控器工作时，需要 3V 电压。如果用干电池做电源，需要 _____ 节 _____ 连起来。巩固练习【课堂活动】探究并联电路中电压的规律二【设计实验】并联电路各支路用电器两端的电压与总电压的关系如何？接下来仿照刚才的步骤自己设计电路，并实验探究其电压规律：1 、提出问题2 、猜想假设3 、设计实验4 、进行实验5 、收集证据6 、分析论证7 、交流评估【课堂活动】并联电路中，总电压与各支路用电器两端电压都相等。 U = U1 = U2探究并联电路中电流的规律二【分析论证】L1两端电压U 1/VL2两端电压U 2/ Ｖ电源两端电压 U / Ｖ第一次测量第二次测量【课堂活动】下图所示的测量电路中，闭合开关后电压表 V1 的示数为 2.5 V ， V2的示数为 ____ V ， V 的示数应为 _____ V 。巩固练习【课堂活动】整理笔记三串并联电路中电流、电压规律比较电路电流规律电压规律串联并联串联电路中电流处处相等串联电路两端总电压等于该电路中各用电器两端电压的和I=I1=I2U=U1+U2并联电路干路上电流等于各支路电流之...
