第十五章 电流和电路第一节 两种电荷学习目标2
知道两种电荷以及电荷间的相互作用
了解摩擦起电现象及摩擦起电的本质
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了解检验带电体的方法及验电器的构造和原理
了解自由电子及导体与绝缘体的区别
04新课引入一、两种电荷1
物体有吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电荷
带电体的性质: 能吸引轻小物体2
用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电
一、两种电荷1 、用丝绸摩擦两根玻璃棒,手持一根玻璃棒靠近另一根被吊起的玻璃棒,观察有什么现象发生
2 、手持用毛皮摩擦过的橡胶棒,靠近被吊起的玻璃棒,又有什么现象发生
实验探究一、两种电荷规定: 用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷; 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷
自然界只有两种电荷一、两种电荷4 .规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引
5 .电荷的多少叫做电荷量
单位:库仑,简称:库,符号: C 两个电荷量分别为 1 库仑的带电体,相距 1千米,相互作用力约为 9 000 N
可见:库仑是一个很大的单位
一、两种电荷金属球绝缘垫金属杆金属箔金属罩接线柱6
验电器构造一、两种电荷( 1 )作用:实验室里常用验电器来检验物体是否带电
( 2 )原理:同种电荷互相排斥6
验电器 当带电体接触验电器的金属球时,就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上
金属箔因带同种电荷相互排斥而张开
所带电荷量越多,金属箔张开的角度越大一、两种电荷7
电荷量:电荷的多少叫做电荷量
单位:库仑,简称:库,符号: C 电子是带有最小负电荷的粒子,所带电荷量为 1
6×10-19C
一、两种电荷8
常见物质是由分子、原子构成的
原子结构原子核外电子 原子核质子中子( 电中性 )( 带正电 )( 带负电 )( 不带电 )( 正电 )一、两种电荷 10
摩擦起电不是创造了电荷,只是电荷从一