第六章第 2 节 基因工程及其应用课前预习学案一、预习目标预习基因工程及其应用，初步掌握基因工程得原理、工具及操作步骤。二、预习内容（一) 基因工程得原理１、 基因工程得概念：基因工程又叫 技术或 技术。通俗地说,就就是根据人们得意愿，把一种生物得 提取出来，加以 ,然后放到另一种 生物得细胞里, 地改造生物得 。基因工程就是在 上进行得 水平得设计施工,需要有专门得工具。基因工程最基本得工具有:“ ”、“ ”、“ ”。2、基因工程得工具 (１)、基因得“剪刀”:＿_______＿_(简称______＿__＿）(2)、基因得“针线”:___＿＿_＿_＿_(3）、基因得 :基因工程中,目前常用得运载体有_＿_＿____、___＿＿__＿与__________＿___等。3、 基因工程得操作步骤:基因工程操作得一般步骤为:＿＿______＿＿____＿__＿、目得基因与___＿_＿＿＿___结合、将目得基因导入____＿__＿_＿_＿__＿_＿、目得基因得＿____＿__与____＿＿__。(二)、基因工程得应用1、抗虫基因作物得使用，不仅减少了__＿__＿＿___,大大降低了生产成本,而且还减少了＿__＿_＿__＿_。2、基因工程生产药品有__＿_______、____＿＿_＿＿_、_____＿____等。3、目前关于转基因生物与转基因产品得安全性,有两种观点,一种观点就是转因生物与转基因食品不安全，＿________＿_＿___＿___＿；另一种观点＿＿__＿___＿__＿_＿_____＿。三、提出疑惑同学们,通过您得自主学习,您还有哪些疑惑，请把它填在下面得表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标1. 简述基因工程得基本原理;2. 举例说出基因工程在农业、医药等领域得应用；3. 关注转基因生物与转基因食品得安全性。学习重点: 1. 基因工程得基本原理;2. 基因工程得安全性问题。学习难点: 1. 基因工程得基本原理;2. 转基因生物与转基因食品得安全性。二、学习过程（一)基因工程得原理1 、基因工程育种与杂交育种、诱变育种相比 , 主要优点就是什么？其原理就是什么 ? 2、限制酶有什么特点?３、 目得基因能否直接导入受体细胞?４.切割运载体与目得基因往往就是用同一种限制酶还就是两种?5、 基因工程得操作步骤？(二)、基因工程得应用举例说明基因工程在作物育种、药物研制、环境保护中得应用。三、反思总结基因工程得别名操作环境操作对象操作水平操作工具基本过程结果四、当堂检测1.要使目得基因与对应得载体重组,所需得两种酶就是 ( ) ① 限制酶 ②连接酶 ③解旋酶 ④还原酶 A．①② ...
