18.3 测量小灯泡的电功率一、选择题（共 5 题）1. （2025·同步练习）在”测量小灯泡电功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数虽然有变化，却始终达不到灯泡的额定电压 。其原因可能是 A．电压表的量程太大B．电流表的量程太大C．电源电压太低D．变阻器的最大阻值太大2. （ 2025· 同 步 练 习 ） 在 用 电 高 峰 时 ， 家 中 的 电 压 会 比 稍 微 低 一 些 。 一 盏 标 有 “”的白炽灯，它在用电高峰和其他时段相比 A．发光亮度增大，实际功率增大B．发光亮度减小，实际功率减小C．实际功率增大，消耗电能增大D．实际功率减小，消耗电能减小3. （2025·同步练习）电灯的实际亮度取决于 A．加在电灯两端的电压B．通过电灯的电流C．电灯的额定功率D．电灯的实际功率4. （2025·同步练习）为了测定额定电压为 的小灯泡的额定功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是 A．手移动变阻器的滑片，眼观电流表B．手移动变阻器的滑片，眼观电压表C．手移动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否发光D．手按开关，眼观电流表5. （2025·同步练习）如图所示，将甲、乙两灯串联在电路中，闭合开关，发现甲灯发光，乙灯不发光。则乙灯不发光的原因可能是 A．乙灯灯丝的电阻比甲的大B．乙灯的实际功率太小C．乙灯的额定电压太低D．通过乙灯的电流小于甲灯的电流二、填空题（共 5 题）6. （2025·北京·同步练习）“测定小灯泡的电功率”的实验原理是 ，在连接电路过程中，开关应该处于 状态，电压表应与被测小灯泡 联连接。7. （2025·同步练习）小明想测出一个额定电压已知的小灯泡的额定功率，设计了如图所示的电路。在此实验中，通过 使灯泡两端电压为额定电压。若闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则可能的故障有 。8. （2025·上海·单元测试）甲灯上标有“”的字样，乙灯上标有“”的字样，它们正常工作时， 灯中电流大， 灯电阻大，两灯相比是 亮。9. （2025·专项）一标有“”字样的白炽灯，其额定电压是 伏，额定功率是 瓦；正常工作 小时消耗的电能为 度。若灯泡两端电压减小，灯泡的亮度将 （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。10. （2025·专项）如图所示的电路中，不考虑温度对灯泡电阻的影响，当滑动变阻器滑片向右移动的过程中，小灯泡的亮度将 （填“变亮”“不变”或“变暗”）。移动滑...
