第 3 节生态系统的自我调节我来探究 讨论：生态系统在受到干扰后，为何仍能保持或恢复相对稳定呢？你能举例说明吗？鼠数量增加鼠数量减...
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《氢原子光谱》相关素材早在 17 世纪，牛顿就发现了日光通过三棱镜后的色散现象，并把实验中得到的彩色光带叫做光谱连续光谱明显光谱吸收...
氢原子光谱 课 题18．3 氢原子光谱第 2 课时计划上课日期：教学目标1．了解光谱的定义和分类。2．了解氢原子光谱的实验规律，知道巴耳...
氢原子光谱 课 题18．3 氢原子光谱第 1 课时计划上课日期：教学目标1．了解光谱的定义和分类。2．了解氢原子光谱的实验规律，知道巴耳...
第 4 课时：总体分布的估计（一）【目标引领】1． 学习目标：体会分布的意义和作用，学会列频率分布表，会画频率分布条形图、直方图，会...
18.3 课时 测量小灯泡的电功率 导学案1、参考上一章第三节“测量小灯泡的电阻”,现在给你一个小灯泡,你能想办法测量小灯泡的电功率吗?怎...
第 5 课时：总体分布的估计（二）【目标引领】1． 学习目标：掌握折线图表示样本的分布情况，掌握茎叶图的制作方法明白茎叶图的具体含义...
第 4 课时：总体分布的估计（一）【目标引领】1． 学习目标：体会分布的意义和作用，学会列频率分布表，会画频率分布条形图、直方图，会...
第 8 课时：线性回归方程【目标引领】1． 学习目标：了解非确定性关系中两个变量的统计方法；掌握散点图的画法及在统计中的作用，掌握回...
第 5 课时：总体分布的估计（二）【目标引领】1． 学习目标：掌握折线图表示样本的分布情况，掌握茎叶图的制作方法明白茎叶图的具体含义...
第 4 课时：总体分布的估计（一）【目标引领】1． 学习目标：体会分布的意义和作用，学会列频率分布表，会画频率分布条形图、直方图，会...
第 8 课时：线性回归方程【目标引领】1． 学习目标：了解非确定性关系中两个变量的统计方法；掌握散点图的画法及在统计中的作用，掌握回...
课题：18、3 氢原子光谱科目： 物理教学对象：高二（１ 4）班 1 课时授课老师: 刘刚单位： 景谷县一中一、教学内容分析 本节教材就...
第十八章 电功率18.3 测量小灯泡的电功率教学目标：1.物理观念： （1）会测量小灯泡的实际功率和额定功率，进一步练习使用电流表、电压...
18.3 测量小灯泡的电功率（教学设计）教学过程教师活动学生活动年级九年级 授课时间课题18.3 测量小灯泡的电功率教学目标1. 会测算小灯...
《测量小灯泡的电功率》教案【教学目标】1.知识与技能加深对电功率的理解。巩固电流表、电压表的操作技能。2.过程与方法通过测量，体验额定...
18.3 测量小灯泡的电功率一、选择题（共 5 题）1. （2025·同步练习）在”测量小灯泡电功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关...
人教版九年级物理第十八章第三节 测量小灯泡的电功率1 、会测算小灯泡的实际功率和额定功率2 、进一步练习使用电流表、电压表和滑动变阻...
parents‘ meeting on building children’s road to success parents' meeting building children's road to success宣讲人...
