导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1.5.3 近似数第一章 有理数1.5 有理数的乘方七年级数学上（ RJ ） 教学课件学习目标1. 理解近似数的意义 .( 重点）2. 能按照精确度的要求 , 用四舍五入法求出近似数 . （难点）导入新课情境引入北京地铁 1 号线是我国最早的地铁路线，全长 31.04 公理 .“31.04” 一定是准确的数据吗？它又是怎么来的？下列语句中，那些数据是精确的，哪些数据是近似的？1 ．妈妈去买水果，买了 8 个苹果，大约 3 千克．2 ．小民与小李买了 2 瓶水， 4 根黄瓜， 6 袋香巴拉牛肉干，约 20 元，然后骑车去大约 3.5 km外去郊游，大约玩了 4.5 小时回家．3 ．我国共有 56 个民族． 精确数： 8 ， 2 ， 4 ， 6 ， 56 ； 近似数： 3 ， 20 ， 3.5 和 4.5 ． 讲授新课准确数与近似数一辨一辨问题：什么样的数是近似数？你能举例说明吗？1. 我们得不到与实际完全相符的数，而是通过测量、估算得到的数都是近似数 . 例如，姚明的身高是 2.26 米 .2. 有时我们为了叙述、书写方便，通过四舍五入得到的数也是近似数 . 例如， 2017 年全国高考报名的考生共 940 万人 . 判断下列各数，哪些是近似数，哪些是准确数⑴ 某歌星在体育馆举办音乐会 , 大约有一万二千人参加 ;( ) ⑵ 检查一双没洗过的手 , 发现带有各种细菌 800000 万个 ; ( ) ⑶ 张明家里养了 5 只鸡 ; ( )⑷ 据统计， 2017 年全国初中在校生人数为 4311.95万 .( ） 近似数近似数近似数准确数做一做按要求取近似值二 小明和小颖分别测量了同一片树叶的长度，他们所用的直尺的最小单位是不同的，分别是厘米和毫米 . 问题：根据小明的测量，这片树叶的长度约为多少？根据小颖的测量呢？谁的测量结果会更精确一些？小明34小颖023451012345近似数是一个与准确数接近的数，其接近程度可以用精确度表示 .知识要点 说一说：小明、小颖的测量分别精确到什么单位？π≈3 （精确到个位），π≈3.1 （精确到 0.1 ，或叫做精确到十分位），π≈3.14 （精确到 0.01 ，或叫精确到百分位），π≈3.140 （精确到 0.001 ，或叫做精确到千分位 ），π≈3.1416 （精确到 0.0001 ，或叫做精确到万分位），……按四舍五入法对圆周率 π 取近似数，有 下列结论正确的是 （ ） A ．近似数 4.230 和 4.23 的精确度是一样的 B ．近似数 89.0 是精确到个位 C ．...
