08 农林经济管理班第一学年班级工作总结 08 农林经济治理班第一学年班级工作总结 班级工作总结 在马上过去的这一学期里，我班在学院领导的带着、班主任老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我做的一些工作向大家汇报： 一、做好同学们的思想工作，培育大家良好的道德品质、净化班级成员的心灵，努力培育德智体全面进展的人才。做好同学们的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与同学们的思想沟通，多与大家谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为同学们供应一个良好的大环境，重视的是学生的共性。协作学校和学院各项工作，我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动，让同学们在活动中明事理、长见识。大学的学生，许多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批判换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对同学们进展思想教育的好处，就是避开单调重复的批判说教而引起同学们的反感，简单为同学们承受，能切实帮忙同学们澄清思想上的模糊熟悉，提高同学们的思想境地。 开班会不肯定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进展警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想毁灭在萌芽阶段。 重视与同学们的思想沟通，多与同学们谈心，注意的是同学们的共性和因材施教。我常利用课余时间和同学们沟通心得，准时对同学们进展针对性的沟通教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数同学们的宠爱和信任。 二、加强班级治理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解同学们，努力培育热诚、严格、活泼、奋进的班集体。 大学简单产生两极分化，在这个学期里，我的班级治理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对同学们自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学们进展自我教育，让同学们在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导同学们如何进展自我治理，培育他们多方面的力量，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和消遣 融入一体；还留意培育同学们的自我效劳的力量，让同学们学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建立者，而不是包袱...
