2025 年度午读工作室安排2025 年度午读工作室安排为了能引领全县午读活动向着更高层面进展，为了真正让经典滋润孩子的童年，特成立午读共同体。我们将在工作室中，提前发布三至六年级共读书的全套预案；我们将追求卓越，超越自我提升自己共读课的品质；我们将带动、引领更多热爱午读活动的老师努力兑现岁月对种子的承诺！一、我们的承诺1、有责任 对孩子有爱心，能将读书视为“教给其一生有用的东西”，能以丰富孩子当下生命为出发点开启班级共读。2、能坚持 能坚持引领孩子进行共读、自读，并坚持记录、反思自己班级的共读历程。3、勇创新 在学习榜样做法的基础上，找准故事与本班孩子的契合点，让孩子唤醒故事，让故事走进孩子生命，奠基孩子终生。二、我们的职责1、上传两本共读书全套预案要在每学期，做好两本班共读书的导读预案、推动预案、主题探讨预案的课件并上传至午读工作室主题帖中。2、开启一个班级共读主题帖要在同年级老师之前率先开启该书的班级共读，并在##县教育信息网中开启本班共读主题帖。从课堂实录到家校互动，到孩子的推动沟通作业，再到孩子的读书手抄报，以及最后的主题探讨要及时上传在自己的主题帖中，以便对开启该书的班级做好引领工作。3、搞好一次实践操作培训会在践行整本书共读的工作中，要不断学习新教育中的榜样老师，阅读各年度推举的优秀班级共读贴，丰富提升自己的水平，能结合自己的创新，从实践操作出发做好一次讲座培训，带领更多老师深化理解童书的内涵，掌握午读活动的技能。4、上好一堂共读示范研讨课能根据班级孩子的读书进度，结合孩子的语文学科、晨诵课程、当下生命上好不同类型的读书课，并能承担该书任何类型的示范研讨课。5、带出一个践行午读好干将在学期初就在本校选择一个热爱午读课程的伙伴，多帮助，勤沟通、常督促，善总结，使其在一年内成为午读课程的行家里手。三、我们的成员组 长：樊丽艳成 员：彭海娟（古绛中心校 三年级）王慧盼（卫庄中心校四年级）张晓霞（安峪中心校五年级）支红丽（华晋学校 六年级）四、我们的任务1、开启一个工作室主题帖在##县教育信息网上，开启一个午读工作室主题帖，在这里我们将上传各班共读书的全套预案，我们将答复全县老师的疑难，我们将及时发布午读最前沿信息，我们将推举新教育的优秀毛虫精彩做法。2、上传八本书的全套预案我们在本学期将上传四本书的全套预案的 PPT，分别是：《一百条裙子》、《苹果树上的外婆》、《绿野仙踪》、《木...
