201*-201*二年级美术教学工作总结 201*-201*二年级美术教学工作总结 锦屏县龙池小学 201*201*学年其次学期 二年级下册美术教学工作总结 我校二年级使用的是江西版教材
本学期，我在教学工作中：充分利用时事与课堂教学有机结合，对学生进展爱国教育，培育了学生利用美术学问表达自己情感的力量，全面提高了美术课堂教学质量，为学生的全面进展打下了扎实的根底
详细总结如下： 一、利用“汶川大地震”这一时事新闻,在课堂中指导学生用画笔表达了自己的关注之心和哀悼之情,鼓舞学生为灾区人民制作爱心卡、设计新家园；还把端午节这一中国传统节日与美术教材《五月五划龙舟》的内容相融合，进展课堂教学；又把“08 北京奥运”引入课堂之中
学校“庆六一”儿童节上展现了这些美术作业
孩子们的心灵承受了一次次的洗礼，受到了一次次的震撼，这将是他们终身难忘的
同时，这也形成了我们美术学科所独有的校本课程，表达了美术老师“开发美术课程新资源，进展校本课程的教学工作，表达本校特色
”这一新课程理念
二、强调学科的整合，把美术与其他学科相融合，又不失美术的风格
使学生学有所用把美术学问用于其它学科的学习中
这样，既扩大了学生的集中思维，又提高了学生的综合力量，更使学生对美术学科的意义有了深刻而广泛的理解
三、课堂中提倡作业共性化，并采纳学生自评、互评、老师评、作业展现等多种作业评价方式，大大激发了学生的学习积极性和创作热忱
美术作业丰富多彩，硕果累累
学校书画走廊上展现着这些共性作品，为校园增加了一道亮丽的风景线
四、课堂之余，我认真学习有关美术方面的学问,由于我不是专业的美术老师,所以我虚心向别的老师学习,请教
取人之长，补己之短来提高自己，完善自己，从而使自己能更好的进展教育教学工作
认真进展自我业务培训，准时做好教学讨论笔记，留意整理相关的案例进展教学反思；并收集相关资料，整理、撰写成论文
