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2025年2025年学法指导总结

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201*-201*学法指导总结 201*-201*学法指导总结 201*-201*学年度科拉小学关于开展“小学生学法指 导”主题活动的总结 本学年我校组织了学法指导沟通,大家靠着多年的教学阅历,就学生如何学好小学科目的几点体会总结如下: 1、强化课堂听课效果,做好课堂笔记及学问整理 学好小学科目最为重要的是,在课堂上不仅能听到老师的学问讲解,还能听到老师的思路分析,同时还能听到老师流利而精确的语言表达。此外,课堂上老师的板书大都是画龙点睛之笔,能起到契领全文之作用,所以学生不仅要用心听讲,还要简明扼要、有的放矢的做好课堂把笔记,并将课本学问归纳整理,找准学问的联系点和规律,这将对本课的学习及今后的复习大有好处,既省时又有效。 2、参加课堂互动,积极主动学会自己去“说” 学生必需在老师创设的情境下学会自己去“说”,教材中有许多例证,学生可以以故事的形式复述出来,也可结合教材观点把自己生活中所遇到的相应事例说出来;教材中还有很多内容要求学生在详细生活中去实践,如某一方面我们平常做的怎么样,如何去做以及学生自己的一些想法、感受都可以让他们说出来,这样不仅能提高学生的口头表达力量,更能激发学习兴趣,提高学习水平。 3、留心生活,感悟生活,观看社会,写好随笔 在小考的考试中,实践力量与实践探究性试题日渐增多,且题型越来越活,生活面越来越宽,要做好这些题,除了学好课本学问外,还需要投入社会积,观看社会,留心生活,积存生活,感悟生活,这样,由生活到课堂,再由课堂到生活,对学习将会越来越活,这是学好小学任何科目的一条有效途径。 4、重视每次试卷讲评,不断积存解题思路 每一次考试,老师都要认真讲评试卷,这是学生积存解题思路的最好时机,切不行漠然处之。老师讲评试卷,并不是单讲答案内容,更重要的是讲解解题的思路和方法,这将会使学生茅塞顿开,从而不断总结阅历,吸取答题技巧。学问+技巧将会是一份完善的答卷。 总之,要学好小学各门学科,必需开启多种学习方式,无论哪一种单一的学习方式都不行能学好,只要学生能在上述几个方面积极行动,与老师主动协作,肯定会实现教与学的双向共赢。 扩展阅读:201*-201*学年度科拉小学学法指导规划总结 201*-201*学年度科拉小学学法指导规划 熟识课标和教材。要认真钻研任教学科课标和教材。要深刻领悟课程改革的精华,把握新的教学理念。搞清本学科的教学任务,教材编排体系与构造,在了解小学本学科全程教材的前提下...

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