201*—201*年微机室工作总结 201*—201*年微机室工作总结 201*201*学年第一学期微机室工作室总结 本学期立足于树立效劳意识,提高微机室治理水平,建立良好地使用、治理和教学模式,努力搞好微机室的治理工作,现将工作状况总结如下: 一、本学期主要工作 1
微机室的常规治理 本学期加大微机室的治理,提高自身思想熟悉,要求学生保持室内卫生,削减灰尘对微机的损坏,保证教学能顺当进展
加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应留意爱护电脑,提高对电脑的熟悉
加强用电安全工作,留意对用电线路的治理,防止意外事故的发生
提高微机室的使用率
连续保持微机室的全天开放,和对老师的培训工作,提高老师的微机操作力量
学生在课堂中,要保证 2530 分钟的操作时间,提高课堂效率,增加学生的操作力量
除此之外,在课外活动中,也要加大学生的操作力量的培育,让学生在操作中发觉问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到学问,学会操作
提高微机老师的自身素养及操作力量
保证微机室能够正常运行的前提,是要有一个能够治理及使用微机的老师
所以,这就要求微机老师要具较高的业务力量和信息技术力量,能够维护微机,培训老师,解答老师所提出的问题,保证教学能够正常的进展下
所以,平常就要多学习这方面的学问,把握操作技能,向深度方面进展,成为这方面的能手
二、存在问题 在微机室日常治理工作上还存在肯定缺乏:如平常,虽然要求学生上课佩戴鞋套,这一点大局部班级的同学都能做到,但也有局部班级的学生每次都不能到达这一要求,间或造成微机室内的卫生差;此外,学生课下有吃零食的习惯,进入微机室后,微机桌、凳子、主机等有缝隙的物品,都成为学生塞垃圾的地方,影响了微机室的整风光貌
三、改良措施: 1
进入微机室的全部人员,必需严格遵守微机室的各项规章制度,爱惜微机室内全部的设备、用具,节