201*学年年级组长工作总结 201*学年年级组长工作总结 201*-201*学年下学期八年级组长工作总结 峨山县富良棚中学普桂英 201*201*学年其次学期教育教学工作完毕了。一学期来，在学校领导下，初二年级组全体老师以人为本，强化效劳意识，从抓常规治理入手，努力提高教育教学质量，促进学生全面安康进展，现将一学期工作总结如下。 1、抓好学生的行为标准养成教育 协作德育处强化对学生的标准和优良习惯的养成教育。连续强化卫生、两操、自习课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规治理的检查与考核制度。组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为标准》和我校的各种规章制度，班主任带着学生共同制定班级公约，抓好良好班风、学风的建立，提高学生对行为标准的自觉意识。从整个学期来看，卫生保洁工作总体上比拟好，学生违法违纪大事比以往明显削减。 2、搞好班级文化建立，有特色，使校园文化气息深厚，使学生受到文化的熏陶。 3、协作政教处和其他部门开展一系列活动 （1）利用班会、法制心理教育活动对学生进展爱国主义、集体主义、心理安康和行为标准养成教育。实施关爱教育，促进学生对学习的渴望和对人生的美妙追求。帮忙学生完善人格，安康成长。 （2）积极参加“学校元旦晚会”活动以及其它各项活动。（3）协作学校做好制止骑自行车、摩托车工作。（4）协作政教室抓好学生上学迟到、旷课等现象。（5）协作学校、教务处组织的八年级月考和统测。 4、安全教育常态化，确保一学期中根本无重大学生安全事故。5、架起与家长沟通桥梁 要教育好学生，学校、社会、家庭三者缺一不行。为了让学生受到更好的教育，为了让家长更好地协作，年级组在期中试后召开家长会议，把学校和年级组实行的措施告知家长。班主任常常通过电话进展家访方式，让家长准时了解孩子的在校表现和成绩状况。初二年级的全体老师积极协作，主动与家长沟通，取得良好的效果。平常教学中发觉问题准时与家长联系、沟通，同时通过沟通，征求 家长对班级、年级、学校治理的建议，对课任老师的建议，准时改良我们的工作。真正架起学校与家长沟通桥梁。 存在问题： 1、学风还不太深厚，学习上急躁的风气在不少班级都有不同程度的存在，个别学生的厌学心情有所加重。作业抄袭现象严峻。两极分化严峻。班主任和任课老师将要通过本次期末考试反映出来的教学方面和班级治理方面的问题提出整改意见，多听取学生的合理意见，多和学生沟通、多和家长沟通，对学习困难学...
