2025 年安全教育班会的教案 教学目标： 1、提高同学学校安全意识。 2、知道在学校里哪些行为是担心全的。 3、一旦担心全的事情发生了，知道应当怎样去处理。 教学要求： 学问方面：了解有关学问;明确学校担心全的行为。 力量方面：通过学习，时刻提高警觉，自觉做好防范工作。 觉悟方面：熟悉学校安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识;增加自我爱护力量。 教学重点： 通过案例分析和同学参加争论事例增加同学的学校安全观念. 教学难点： 遇到安全问题学会用怎样处理 教学方法： 导、读、议、评相结合 教学过程： 一、导入 1、安全对于我们来说特别重要，在学校里也要时刻留意安全。 2、发生在学校里的事故： ⑴ 高空抛物，砸到同学。 ⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，消逝不应有的事故。 ⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。 3、同学自由谈发生在学校里的事故。 4、总结：在学校里我们也肯定要留意安全。 二、沟通：争论在学校里我们应当留意哪些方面的安全 ⑴ 上下楼梯应当留意哪些安全?为什么?应当怎样做? 上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身，更不许打滑梯;上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做嬉戏、做体育活动;放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。 ⑵ 在走廊里应留意哪些安全?为什么?应怎样做? 轻声闲逛，不跑不叫;不追赶打闹;不做嬉戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。 ⑶ 在教室里应当留意哪些安全呢?为什么?应怎样做? 轻声闲逛，不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾，不玩火;不乱摸电器、电器开关;发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告，不乱动;试验课，听从老师指挥，不乱动试验仪器和化学药品。 ⑷ 在学校里应当留意哪些安全?为什么?应怎样做? 不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其四周玩耍;不做危险嬉戏(哪些是危险嬉戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。 ⑸ 在厕所里应当留意哪些安全?为什么?应当怎样做? 不追赶打闹做嬉戏;大便入坑，小便入池;不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。 ⑹ 体育课应留意哪些安全?为什么? 要在老师的指导下有秩序地活动，留意安全。特别是在一些争抢剧烈的运动中，自觉遵守竞赛规章对于安全是...
