2025 年安全教育班会的教案 教学目标: 1、提高同学学校安全意识
2、知道在学校里哪些行为是担心全的
3、一旦担心全的事情发生了,知道应当怎样去处理
教学要求: 学问方面:了解有关学问;明确学校担心全的行为
力量方面:通过学习,时刻提高警觉,自觉做好防范工作
觉悟方面:熟悉学校安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增加自我爱护力量
教学重点: 通过案例分析和同学参加争论事例增加同学的学校安全观念
教学难点: 遇到安全问题学会用怎样处理 教学方法: 导、读、议、评相结合 教学过程: 一、导入 1、安全对于我们来说特别重要,在学校里也要时刻留意安全
2、发生在学校里的事故: ⑴ 高空抛物,砸到同学
⑵ 在教学区打闹,撞到了同学,消逝不应有的事故
⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下
3、同学自由谈发生在学校里的事故
4、总结:在学校里我们也肯定要留意安全
二、沟通:争论在学校里我们应当留意哪些方面的安全 ⑴ 上下楼梯应当留意哪些安全
上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做嬉戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等
⑵ 在走廊里应留意哪些安全
轻声闲逛,不跑不叫;不追赶打闹;不做嬉戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜
⑶ 在教室里应当留意哪些安全呢
轻声闲逛,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告,不乱动;试验课,听从老师指挥,不乱动试验仪器和化学药品
⑷ 在学校里应当留意哪些安全
不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其四周玩