2025 年小学数学教案万能模板范本【8 篇】 下面是我为大家整理的 2025 小学数学教案万能模板范本【8 篇】,供大家参考。 教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进展的详细设计和安排的一种有用性教学文书。下面我为大家整理了 2025 小学数学教案万能模板范文【8 篇】的相关内容，以供参考，希望给大家带来帮忙！ 小学数学教案模板篇 1 教学目标： 1、以历探究两位数除以一位数(首位不能整除)笔算方法的过程，能正确地笔算两位数除以一位数。 2、培育学生初步的分析、概括的思维力量。 教学重点：两位数除以一位数的竖式计算过程(方法) 教学难点：两位数除以一位数的竖式计算过程的理解。 教学预备：挂图、小黑板、小棒。 教学过程： 一、复习 1、口算下面各题 402.422.844.903. 603.363.999.662. (422 要说说是怎样想的)。 二、导入 我们知道，笔算两位数除以一位数的除法时，应先从被除数的位除起，除到被除数的。哪一位，就把商写在那一位的上面。今日，我们连续学习两位数除以一位数。(板书课题) 三、教学例题 1、出示挂图。 (1)学生看图 (2)问： ① 从图中你可以知道些什么?要求什么? ② 要求“每班能分到多少个”该怎样列式?(板书 522) ③522=?你会用竖式计算吗?(学生尝试，让一生板演) 计算的过程有没有什么发觉?十位上的 5 除以 2 不能除尽，那么这题究竟怎样来计算，结果是多少呢?请同学们以小组为单位，用小棒代替羽毛球来分一分。(一捆小棒代替一筒羽毛球) (3)学生动手操作。 汇报操作结果：你是怎样分的?最终每个班分得几个羽毛球? (4)老师依据生的汇报再次演示分法： ① 先把 5 捆平均成 2 份，每份 2 捆，剩下 1 捆，再把 1 捆拆开，变成十根再与剩下的 2 根合起来就是 12 根，平均分成 2 份，每份 6 根，最终得到 26 根。 ② 先把剩下 1 捆拆开先分，再分 2 根。 ③ 全部拆开分。 (4)问：请同学们比拟一下，第①②种分法有什么一样的地方? (5)这两种分法都是先把整捆的分，多下来的捆拆开来分。 (6)谁能再来完整地说说刚刚我们是怎样分小棒的? (7)同桌相互说一说，分一分。 2、教学笔算 (1)依据刚刚摆小棒的过程，522 的笔算该怎样写呢?(板书)谁来说说 522 的笔算该怎样算呢?先算哪一位上的? (2)十位上余下来的 1 表示什么意思...
