201*年秋信息技术教研组工作总结 201*年秋信息技术教研组工作总结 三里畈初中 201*年秋信息技术教研组工作总结 这一学期以来,信息技术教研组在学校领导的支持和帮忙下,努力工作,刻苦钻研,积极学习新学问和新的教育教学此文转自斐斐课件园理论,提高教研组素养和竞争力
紧紧围绕学校的中心工作,开展形式多样的课堂教学改革和教研活动,敬业乐教,发扬奉献精神,取得了肯定的成绩
主要总结为如下几个方面: 一、制定工作规划 开学初,根据学校的统一要求,召开了教研会议,学习学校在本学期的工作规划和校教育处的工作安排,明确了工作目标,总结上学期的成绩与缺乏,制订了本教研组本学期的工作规划
并就其次课堂活动和信息竞赛进展了详细的分工
信息组根本上每两周进行一次教研组活动,教研活动做到了有规划、定时间、定地点、定活动主题
二、常规教学与网络治理工作 1、认真完成常规教学 备课方面:能按学校要求实行电子备课,电子备课的条理清楚、认真细致,能按要求认真完成,还有老师还写在备课本上,双重备课
本学期教研组还正在进展校本网络课程的制作工作
作业方面:根本是上机操作随堂完成
听课方面:教研组老师实行互听互评的方式,不断提高自身教学水平,积极学习从其它教研组的教研活动中吸取先进阅历
2、做好网络电教工作 ① 教研组老师共同开发和组建校本信息技术教学网站,汇合教学课件、习题专集等,供教学使用,在初二、初三开展试用后,起到很大的作用,便利了教学
② 做好学生气房和网络中心的设备维护工作,并协力完成班级、办公室电脑的修理,保证教学工作的正常进展
③ 电教工作,虽然该项工作比拟繁重,但仍旧尽力做好,主要是教室的多媒体维护,日常而繁琐
④ 帮助其他教研组,如英语、化学、数学等教研组的老师制作和完善课件,取得良好的反响
三、积极参加教研教改工作 教研组内教研气氛深厚,新老师虚心请教教学方法、阅历,老