2025 年度中学工会工作总结2025 年度中学工会工作总结一、明确办学理念，引领学校工作学校根据党的十七大精神，以科学进展观来统领全校工作，以县教育工作会议的主要精神，树立了"从严治教，求实务真，和谐进展"这一教育理念，同时确立"管理育人，服务育人，活动育人，环境育人"的老师教育要求。二、加强师德教育，端正教育思想办好一所学校，必须要有一支高水平、高质量、高素养的老师队伍；而良好的师德又是建设优秀老师队伍的前提。加强师德建设对于推动教育教学改革，培育高素养合格人才，进而提高整个国民素养，具有重大而深远的意义。我校始终把群体师德建设作为一项重要的工作内容来抓。我校一直强调"世界观、人生观、价值观和教育观、人才观、质量观"教育，进一步深化开展老师职业道德建设活动，使全校老师提高对群体师德建设的认识，统一思想保证群体师德建设扎实、长久展开。学校工会大力宣传和贯彻新的《工会法》《劳动合同法》《老师法》，利用全体老师会议进行集中学习。通过学习，使老师了解新《工会法》《劳动合同法》《老师法》，维护教职工的合法权益，不断加强工会自身建设。三、加强师资建设，打造精湛队伍随着城乡一体化的推动及社会其它各项事业的进步，社会对教育的优质化需求越来越高，而尤为重要的是对优质师资的需求。目前，作为学校唯一能做的是真正把学校的每一位老师都培育成具备良好的师德和业务精湛的骨干老师，召开家长座谈会，广泛征求、倾听意见，及时发现存在问题，以利于师德教育的深化开展。此外，每学年结束前，学校工会对全校老师师德情况进行问卷调查。学校由行政领导组成师德情况问卷调查小组，分班级落实调查情况。调查学生、家长人数达百余人，由学生及家长填写任课老师师德方面问题，对每位老师的体罚和变相体罚学生违规家教等 12 项内容的有无情况逐一打"√"。然后由学校工会汇总。此外，学校及时对学生、家长评选出来的"最关怀学生的班主任"、"最关怀学生的任课老师"等先进老师进行了物质和精神奖励。对个别存在师德问题的老师采纳谈心的形式加以指出，同时提出改正意见。四、加强学校常规管理，全面提高教学质量在师德建设实施过程中，一方面不断加强师德师风建设，提高老师的整体素养，促进教育思想观念的转变，促进学校教育改革和进展，全面推动素养教育，有着十分重要的作用。另一方面通过多种途径和方法，重视对老师理想和事业追求教育、开展树立良好老师形象教育及良好的师生关系和教育民...
