第三课时 多彩的消费【分析考情 扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题分布背景追踪核心素养消费及其类型① 理解:影响消费水平的主要因素2018·11 月浙江,12结合我国 2013~2017年经济和社会发展的部分数据,考查影响消费水平的因素(选择题Ⅰ)科学精神:全面分析影响消费的因素2016·04 月浙江,3结合失业风险,考查影响居民消费的因素(判断题)② 识记:恩格尔系数2015·10 月浙江,11结合恩格尔系数的变化,考查恩格尔系数的内涵(判断题)科学精神:根据恩格尔系数变动,准确判断人民生活水平的变化③ 理解:消费的类型2018·11 月浙江,2结合满足人们吃穿住用行需要的消费资料,考查消费类型(判断题)科学精神:根据人民的消费行为,正确判断消费类型2018·04 月浙江,11结合透支消费,考查消费类型(选择题Ⅰ)树立正确的消费观① 理解:消费心理及其影响的消费行为② 应用:做理智的消费者2015·10 月浙江,12结合本省绿色发展道路,考查绿色消费(选科学精神:领会绿色发展的核心择题Ⅰ)命题分析预测1
高频考点:影响消费的因素、消费心理及消费原则2
命题预测:结合人们的某种代表性的消费行为(如:绿色消费)、消费结构的变化、扩大内需的具体措施等,考查本课的相关知识考点一 影响消费水平的主要因素1
基本理论:收入是消费的基础和前提
主要因素(1)当前可支配收入
其他条件不变,居民消费水平与当前可支配收入成正比
(2)预期收入
(3)收入差距
社会的总体消费水平与人们收入差距的大小有密切关系
点一点:(1)影响消费水平的因素很多,除以上因素,还有社会经济发展水平、物价、消费观念、商品质量、消费环境、国家政策等众多因素都会影响消费
(2)不能认为收入决定消费
消费由生产决定
考点二 恩格尔系数1
含义:食品支出占家庭消费总支出的比例
作用:可以大