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(浙江专用)高考数学二轮复习 指导三 回扣溯源,查缺补漏,考前提醒 4 数列、不等式学案-人教版高三全册数学学案

(浙江专用)高考数学二轮复习 指导三 回扣溯源,查缺补漏,考前提醒 4 数列、不等式学案-人教版高三全册数学学案_第1页
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4.数列、不等式1.等差数列的有关概念及运算(1)等差数列的判断方法:定义法 an+1-an=d(d 为常数)或 an+1-an=an-an-1(n≥2).(2)等差数列的通项:an=a1+(n-1)d 或 an=am+(n-m)d.(3)等差数列的前 n 项和:Sn=,Sn=na1+d. [回扣问题 1] 等差数列{an}的前 n 项和为 Sn,若 a1=2,S3=12,则 a6等于( )A.8 B.10 C.12 D.14答案 C2.等差数列的性质(1)当公差 d≠0 时,等差数列的通项公式 an=a1+(n-1)d=dn+a1-d 是关于 n 的一次函数,且斜率为公差 d;前 n 项和 Sn=na1+d=n2+(a1-)n 是关于 n 的二次函数且常数项为0.(2)若公差 d>0,则为递增等差数列;若公差 d<0,则为递减等差数列;若公差 d=0,则为常数列.(3)当 m+n=p+q 时,则有 am+an=ap+aq,特别地,当 m+n=2p 时,则有 am+an=2ap.(4)Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等差数列.[回扣问题 2] 设等差数列{an}的前 n 项和为 Sn,若 a1=-11,a4+a6=-6,则当 Sn取最小值时,n 等于( )A.6 B.7 C.8 D.9答案 A3.等比数列的有关概念及运算(1)等比数列的判断方法:定义法=q(q 为常数),其中 q≠0,an≠0 或=(n≥2).(2)等比数列的通项:an=a1qn-1或 an=amqn-m.(3)等比数列的前 n 项和:当 q=1 时,Sn=na1;当 q≠1 时,Sn==.(4)等比中项:若 a,A,b 成等比数列,那么 A 叫做 a 与 b 的等比中项.值得注意的是,不是任何两数都有等比中项,只有同号两数才存在等比中项,且有两个,即为±.如已知两个正数 a,b(a≠b)的等差中项为 A,等比中项为 B,则 A 与 B 的大小关系为 A>B.[回扣问题 3] 等比数列{an}中,a3=9,前三项和 S3=27,则公比 q 的值为________.答案 1 或-4.等比数列的性质(1)若{an},{bn}都是等比数列,则{anbn}也是等比数列.(2)若数列{an}为等比数列,则数列{an}可能为递增数列、递减数列、常数列和摆动数列.(3)等比数列中,当 m+n=p+q 时,aman=apaq.[回扣问题 4] 等比数列{an}的各项均为正数,且 a4a5a6=8,则 log2a1+log2a2+…+log2a9=( )A.9 B.6 C.4 D.3答案 A5.数列求和的常见方法:公式、分组、裂项相消、错位相减、倒序相加.关键找通项结构.(1)分组法求数列的和:如 an=2n+3n;(2)错位相减法求和:如 an=(2n-1)2n;(3)裂项法求和:如求 1+++…+;(4)倒序相加法求和.[回扣问题 5]...

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