三 “一国两制”的伟大构想及其实践[课标要求] 1
简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义
一、“一国两制”的构想1．提出：20 世纪 80 年代初，________提出了“一国两制”的伟大构想
2．含义：所谓“一国两制”，就是在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行________制度，香港、台湾实行__________制度
3．意义：“一国两制”构想是邓小平从维护祖国和____________的根本利益出发，在尊重历史和现实的基础上提出的一项大胆的、创造性的战略构想
思考 1 为什么说“一国两制”是实现祖国统一的最佳选择
二、香港、澳门回归1．香港回归：1984 年，中英两国政府正式签署关于________的联合声明；1997 年 7月 1 日，中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国__________________正式成立
2．澳门回归：1987 年，________两国政府正式签署了关于澳门问题的联合声明；1999 年 12 月 20 日，中国对澳门恢复行使主权，中华人民共和国__________________宣告成立
3．意义：香港、澳门的回归，是中华民族发展史上的重大事件，也是 20 世纪世界历史上的重大事件
它标志着在中国国土上彻底结束了外国列强的占领，开创了________、________和祖国内地共同发展的新纪元；标志着中国在完成__________________的道路上迈出了重要一步，并为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例
思考 2 台湾问题与港澳问题本质是不同的，请问这种不同表现在哪里
三、海峡两岸关系的进展1．交流(1)停火：1979 年，实现了两岸 30 年来的真正停火
(2)民间交流：通邮、通航、通商的限制逐渐放松，两岸交流日益频繁
2．进展(1)1992 年 10 月，“___
