电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

(选考)新高考历史一轮复习 第二单元 西方政治制度 第5讲 雅典民主政治与罗马法教学案 岳麓版-岳麓版高三全册历史教学案

(选考)新高考历史一轮复习 第二单元 西方政治制度 第5讲 雅典民主政治与罗马法教学案 岳麓版-岳麓版高三全册历史教学案_第1页
1/29
(选考)新高考历史一轮复习 第二单元 西方政治制度 第5讲 雅典民主政治与罗马法教学案 岳麓版-岳麓版高三全册历史教学案_第2页
2/29
(选考)新高考历史一轮复习 第二单元 西方政治制度 第5讲 雅典民主政治与罗马法教学案 岳麓版-岳麓版高三全册历史教学案_第3页
3/29
第二单元 西方政治制度 线索一 古希腊民主政治公元前 8~前 5 世纪,相继经过梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革等打击贵族特权、完善民主机构及鼓励公民参政等措施的推动,雅典的民主政治达到顶峰。它铸就了雅典的辉煌,为近现代西方资产阶级代议制奠定了基础。线索二 古罗马法律体系在罗马平民反对贵族专权的斗争中,在罗马扩张导致的不同民族的尖锐矛盾及经济社会纠纷日益增多的过程中,罗马法经历了由习惯法到成文法、由公民法到万民法、由零散到形成体系的不断完善的过程。罗马法缓和了社会矛盾,巩固了帝国统治,对近代西方的资产阶级革命和资本主义立法产生了重要影响。线索三 近代西方代议制民主的发展演变1(1)在工场手工业发展的 17、18 世纪,英国在 1689 年《权利法案》颁布以后,逐步确立了议会至上的君主立宪制,形成了责任制内阁。美国独立后,颁布 1787 年宪法,确立了联邦制、总统共和制、三权分立制政体。(2)在 19 世纪 70 年代,法国通过 1875 年宪法确立了议会制共和政体,德国通过 1871 年《德意志帝国宪法》确立了君主立宪政体。(3)美、英、法、德四个国家因国情不同,形成了两种政体形式——君主立宪制与民主共和制,但英、德两国的君主立宪制又不尽相同,美、法两国的共和制也各具特色,体现了世界各国政治文明的多元性、多样性,另一方面也形成了相同的代议制基本特征,即选举、议会立法、权力制约与平衡等。第 5 讲 雅典民主政治与罗马法1.古代希腊的城邦(1)地理环境① 表现:山多地少,港湾众多,遍布岛屿,不适宜农耕。② 影响:推动了希腊航海业和海军的发展以及对外殖民扩张;促进了商品生产和海外贸易,有利于吸收东方先进文化成果。(2)城邦① 兴起:公元前 8~前 6 世纪。② 含义:是一种国家形态,它一般以一个城市为中心,包括周边的村社构成。③ 特征:小国寡民,各邦长期独立自治。④ 政体:除贵族制和民主制外,还存在君主制、寡头制、僭主制。⑤ 作用:使城邦公民享有较充分的政治权利。2.雅典城邦的民主政治(1)有利条件:贵族制取代君主制,为政体进一步向民主制方向演化准备了条件。(2)形成过程① 梭伦改革奠定了古代世界的新政体——民主政体的制度基础与社会基础。② 克里斯提尼改革实行陶片放逐法等,最终在雅典确立了民主制。③ 伯里克利改革使雅典民主政治进入黄金时代。2(3)基本特点:人民主权与轮番而治。(4)主要表现:公民大会、五百人议事会、民众...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

(选考)新高考历史一轮复习 第二单元 西方政治制度 第5讲 雅典民主政治与罗马法教学案 岳麓版-岳麓版高三全册历史教学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部