电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

(选考)新高考历史一轮复习 第二单元 西方政治制度 第8讲 法国共和制和德意志帝国君主立宪制的确立教学案 岳麓版-岳麓版高三全册历史教学案

(选考)新高考历史一轮复习 第二单元 西方政治制度 第8讲 法国共和制和德意志帝国君主立宪制的确立教学案 岳麓版-岳麓版高三全册历史教学案_第1页
1/18
(选考)新高考历史一轮复习 第二单元 西方政治制度 第8讲 法国共和制和德意志帝国君主立宪制的确立教学案 岳麓版-岳麓版高三全册历史教学案_第2页
2/18
(选考)新高考历史一轮复习 第二单元 西方政治制度 第8讲 法国共和制和德意志帝国君主立宪制的确立教学案 岳麓版-岳麓版高三全册历史教学案_第3页
3/18
第 8 讲 法国共和制和德意志帝国君主立宪制的确立1.走向共和的曲折历程(1)背景①17、18 世纪,法国波旁王朝统治下,三级会议长期停开。② 法国启蒙思想家批判专制和特权,宣扬自由和平等,提倡法治、人民主权和三权分立。③ 美国独立战争的影响。(2)过程①1789 年爆发革命,建立了君主立宪制。②1792 年,法国废除君主制,建立了共和国,即法兰西第一共和国。(3)此后,法国政权频繁更迭,政体反复变换。2.法兰西第三共和国宪法(1)制定:1875 年,议会陆续通过宪法全部条文,确立共和制。(2)内容① 立法权:由参议院和众议院行使,参议院由间接选举产生,众议院由普选产生。② 行政权:由总统和内阁掌握。总统由两院联合组成的议会选举产生,是国家元首;内阁由总统任命,但对议会负责。(3)发展:共和派通过议会对宪法进行修正和补充,堵塞了君主派的复辟之路。(4)影响:共和制的确立和巩固,使法国社会得到稳定发展。法国政治制度演变过程中的“有限”理性法国人推崇理性的力量,他们相信理性可以设计周全的制度……但理性是有限的,这些不同的派别也仅仅代表特殊团体的利益。任何一派不可能满足所有人的理念,因此,任何一派建立的政治制度都不可能长久稳定存在。——摘编自肖艳银《从历史看法国政治制度演变特点》核心论点:法国政治制度确立过程中对制度设计表现出理性的妥协。1.背景:从 1864 年到 1870 年,普鲁士通过三次王朝战争完成了德国的统一。1871 年 1月,德意志帝国成立。12.确立:1871 年 4 月,德意志帝国颁布《德意志帝国宪法》,规定帝国实行联邦制和君主立宪制。3.内容(1)帝国是一个“永久性联邦”。(2)皇帝:控制行政权、军事权,并监督立法,拥有巨大的权力。(3)首相:主持帝国政府,只对皇帝负责而不对议会负责。(4)议会:联邦议会和帝国国会是立法机构,行使立法权。4.特点(1)实际上是一个半专制的君主立宪国家。(2)普鲁士的专制主义和军国主义传统在帝国中得以延续。5.评价(1)积极:巩固了国家的统一,促进了社会和经济的发展。(2)消极:帝国的专横统治引起社会不满,并最终把德国拖进一战的灾难。19 世纪 70 年代德国的国家结构当时有人讽刺说,这是一个由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的联邦。新帝国形式上是作为一个联邦组织起来,参加帝国的各邦表面上并未失去各自的原有地位,但是统治权属于普鲁士控制的帝国政府,而不属于各邦。——丁建弘《德国通史》核心论点:19 世纪 7...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

(选考)新高考历史一轮复习 第二单元 西方政治制度 第8讲 法国共和制和德意志帝国君主立宪制的确立教学案 岳麓版-岳麓版高三全册历史教学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部