Java实验报告4接口和多态

实验报告【实验名称】 第四章 接口和多态 【实验目的】1.学习 Java 中抽象类的概念2.学习接口的概念3.学习面对抽象的编程以及面对接口的编程【实验原理】1.Java 程序设计基本原理2.面对对象程序设计基本原理【实验内容】一、 结合本次课程,简答：1、什么是上转型对象？调用子类方法原则？将子类赋给父类时，称父类为子类的上转型对象。方法原则:只能调用子类继承和重写的方法,不能调用子类中新的方法。2、父类创建的对象和其子类的上转型对象异同?相同点：都可以对父类里的方法进行调用.不同点：上转型对象调用的父类方法只能是子类重写之后的，而父类创建的对象调用的是自身定义的.3、为什么引入抽象类和抽象方法？抽象类只关怀操作，不关怀操作具体实现细节，可以使程序员把精力集中在程序的设计上 ,而不必拘泥于细节的实现。也就是说设计者只需设计好方法，而具体方法实现由子类的设计者实现。减轻了程序员的负担。4、接口和抽象类的异同？相同点：二者都是需要背继承和实现后才有实际意义，并且二者都有抽象类型。不同点：抽象类属于类，接口是一种新的数据类型；抽象类的属性可以是常量和变量，而接口中只能是常量；抽象类中可以有抽象方法和普通方法，而接口中只能是抽象方法；抽象类将其抽象方法的实现交给其子类，而接口将其抽象方法的实现交给实现该接口的类。5、接口和类的异同？相同点：接口和类都是数据类型；属性中都有常量，方法中都有抽象类方法。不同点：类的属性是变量和常量，方法需要实现，而接口的属性只能是常量,方法只需声明;类中可以有抽象方法和普通方法，而接口中只能是抽象方法;类的属性可以是常量和变量，而接口中只能是常量；类中可以有抽象方法和普通方法，而接口中只能是抽象方法。二、程序设计实验一：按要求完成程序1。 设计一个抽象类 People，具有抽象方法 say(）;2。 设计子类 ChinaPeople，AmericaPeople，实现抽象方法 say（)； 两个类的 say(）方法,分别输出语句:我是中国人 ； 我是美国人3. 设计一个 Speak 类，提供 speaking（People p）方法，注意：其参数是抽象的 People 类型，Speaking 方法中，要求以上转型对象参数 p，调用 say 方法的内容；4。 设计一个测试类 Test,添加 main 函数，分别创建中国人和美国人，测试 speak 类的使用;5.再增加一个子类 AfricaPeople，实现抽象方法 say()；添加到测试类中。代码:abstract class People {abstract void say（...